978-5-907561-64-9 10.31483/a-10402 Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова) University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU) Александров Андрей Юрьевич Aleksandrov Andrei Iurevich Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Иванова Татьяна Николаевна Ivanova Tatiana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 Агеева Наталья Николаевна Ageeva Natalia Nikolaevna https://orcid.org/0000-0001-5705-6724 Вязова Ольга Георгиевна Viazova Olga Georgievna https://orcid.org/0000-0001-5537-2117 Дмитриева Ольга Олеговна Dmitrieva Olga Olegovna Иванова Татьяна Николаевна Ivanova Tatiana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 Краснова Марина Николаевна Krasnova Marina Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-2355-8811 Идрисов Рустем Анатольевич Idrisov Rustem Anatolevich https://orcid.org/0000-0003-4737-0589 Матюшин Петр Николаевич Matiushin Petr Nikolaevich https://orcid.org/0000-0002-3098-988X Ялтаев Дмитрий Анатольевич Ialtaev Dmitrii Anatolevich Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова) University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU) 18 10 2022 Чебоксары ИД «Среда» 2022 © 2022 Nina V. Shilina, Larisa G. Kochetkova © 2022 Шилина Н. В., Кочеткова Л. Г. 2022 Шилина Н. В., Кочеткова Л. Г. Nina V. Shilina, Larisa G. Kochetkova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 103311 Педагогическая модель формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов Pedagogicheskaia model' formirovaniia inoiazychnoi sotsiokul'turnoi kompetentsii kursantov https://orcid.org/0000-0002-0283-862X Шилина Нина Владимировна Shilina Nina Vladimirovna ninashilina87@mail.ru Кочеткова Лариса Григорьевна Kochetkova Larisa Grigorevna llktt@yandex.ru 01bd30j68 Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний Россия 01bd30j68 Academy of Law Management of the Federal Penal Service of Russia Russia 275 278

в статье представлен метод моделирования в педагогике. Перечислены признаки, свойства педагогической модели и этапы ее создания. Авторами рассмотрена педагогическая модель формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов.

 обучение метод моделирование свойства научное познание курсант иноязычная социокультурная компетенция References Осиповская Т.Г. Диалог культур как способ развития иноязычного общения у студентов / Т.Г. Осиповская // Обзор педагогических исследований. – 2022. – Т. 4. №2. – С. 166–169. Осиповская Т. Г. Диалог культур как способ развития иноязычного общения у студентов Обзор педагогических исследований 2022 2 166 169 Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учеб. пособ. / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии М. Народное образование Шилина Н.В. К вопросу о сформированности когнитивного компонента иноязычной социокультурной компетенции курсантов / Н.В. Шилина, Т.А. Зоткина // Педагогическое образование. – 2022. – Т. 3. №1. – С. 74–78. Шилина Н. В. Зоткина Т. А. К вопросу о сформированности когнитивного компонента иноязычной социокультурной компетенции курсантов Педагогическое образование 2022 1 74 78 Шилина Н.В. Проблема формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов образовательных организаций ФСИН России в образовательном процессе вуза / Н.В. Шилина, Н.А. Тюгаева // Филологические и педагогические аспекты гуманитарного образования в неязыковых вузах. – Рязань: Академия ФСИН России, 2019. – С. 125–128. Шилина Н. В. Тюгаева Н. А. Проблема формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов образовательных организаций ФСИН России в образовательном процессе вуза 125 128 Рязань Академия ФСИН России