978-5-907561-84-7 10.31483/a-10444 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам социальных и гуманитарных наук. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing 24 11 2022 Чебоксары ИД «Среда» 2022 Copyright © Гончарова О. В., Шаньшань Г., 2022 2022 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 104525 Современные формы и подходы к организации музыкально-просветительской деятельности Sovremennye formy i podkhody k organizatsii muzykal'no-prosvetitel'skoi deiatel'nosti Гончарова Ольга Витальевна Goncharova Olga Vitalevna goncharovao@inbox.ru Шаньшань Го Shanshan Go ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры» Россия FGBOU VO "Moskovskii gosudarstvennyi institut kul'tury" Russia 171 173

в статье анализируются и систематизируются формы музыкально-просветительской деятельности. Обозначено несколько критериев, организующих многообразие видов деятельности в понятную структуру. Отдельно рассмотрены современные формы музыкально-просветительской деятельности, возникшие благодаря развитию медиа- и интернет-технологий.

 музыкальная культура видеохостинговые агрегаторы музыкальные сервисы соцсети формы музыкального просвещения References Корыхалова Н.П. В общении с музыкой: статьи и рецензии разных лет / Н.П. Корыхалова. – СПб.: Композитор, 2011. – 392 с. Корыхалова Н. П. В общении с музыкой: статьи и рецензии разных лет СПб. Композитор Мельникова Л.Л. Музыкальное просветительство: учебник / Л.Л. Мельникова. – Магнитогорск: МгАК, 2007 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://muzprosvetitel.ru/musprosv.htm (дата обращения: 23.10.2022). Мельникова Л. Л. Музыкальное просветительство http://muzprosvetitel.ru/musprosv.htm Магнитогорск МгАК Протасова С.В. Классификация форм музыкально-просветительской работы с детьми / С.В. Протасова // Культурное наследие г. Саратова и Саратовской области: материалы X Международной научно-практической конференции, Саратов, 6–9 октября 2021 года / под общ. ред. Ю.Ю. Андреевой, И.Э. Рахимбаевой. – Саратов: Саратовский источник, 2021. – С. 369–375. – EDN JHFGNN. Протасова С. В. Классификация форм музыкально-просветительской работы с детьми 369 375 JHFGNN Саратов Саратовский источник Ульянова Л.Н. Основы музыкального просветительства: учебно-методическое пособие / Л.Н. Ульянова, Л.Н. Солдаткина. – Владимир: ВлГУ, 2016. – 102 с. Ульянова Л. Н. Солдаткина Л. Н. Основы музыкального просветительства Владимир ВлГУ Яковлева Е.Н. Принципы классификации музыкально-просветительской деятельности / Е.Н. Яковлева // Научный журнал КубГАУ. – 2016. – №117 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-klassifikatsii-muzykalno-prosvetitelskoy-deyatelnosti (дата обращения: 07.10.2022). Яковлева Е. Н. Принципы классификации музыкально-просветительской деятельности Научный журнал КубГАУ 2016 117 https://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-klassifikatsii-muzykalno-prosvetitelskoy-deyatelnosti