978-5-907688-82-7 10.31483/a-10556 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам социальных и гуманитарных наук. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Петрова Людмила Геннадьевна Petrova Ludmila Gennadyevna Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice 16 11 2023 Чебоксары ИД «Среда» 2023 Copyright © Сизова В. В., Шабанова А. Е., Торгованова О. Н., 2023 2023 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 108848 Концепция изучения языка с помощью мобильных устройств Kontseptsiia izucheniia iazyka s pomoshch'iu mobil'nykh ustroistv Сизова Виктория Валентиновна Sizova Viktoriia Valentinovna https://orcid.org/0000-0001-7440-7813 Шабанова Анна Евгеньевна Shabanova Anna Evgenevna anya222@mail.ru Торгованова Ольга Николаевна Torgovanova Olga Nikolaevna maerz25@mail.ru 007sfrj26 ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет» Россия 007sfrj26 FSBEI of HE “Tver State Technical University” Russia 107 109

авторы рассматривают мобильное обучение как использование информационных технологий для улучшения преподавания и усвоения материала с помощью мобильных устройств. При использовании мобильных технологий в обучении применяются шесть теорий обучения, а именно конструктивизм, бихевиоризм, сотрудничество, локализация, неформальное обучение и обучение на протяжении всей жизни, а также поддержка в преподавании и обучении. Изучение языка с помощью мобильных устройств делает возможным обучение без ограничений по физическому местоположению и времени, а также включают концепцию самообучения, которая способствует автономии учащихся. Такое обучение способствует приобретению языковых навыков и лингвистических знаний при изучении второго и иностранного языков.

 образование обучение дистанционное обучение информационные технологии студент преподаватель английский язык речевая деятельность онлайн-обучение мобильные устройства References Гневышева А.В. Роль дистанционного образования при обучении иностранному языку студентов вузов / А.В. Гневышева, О.Н. Торгованова, А.Е. Шабанова // Вестник образовательного консорциума Среднерусский университет. Серия Гуманитарные науки. – 2023. – №26. – С. 18–19. – EDN BORFAZ. Гневышева А. В. Торгованова О. Н. Шабанова А. Е. Роль дистанционного образования при обучении иностранному языку студентов вузов Вестник образовательного консорциума Среднерусский университет 2023 26 18 19 BORFAZ Гончар Н.Н. Цифровые тенденции как усилия по эффективному обучению иностранному языку / Н.Н. Гончар, А.Е. Шабанова // Научные достижения и разработки современности: проблемы, пути совершенствования: материалы XIX Всероссийской научно-практической конференции (Ростов-на-Дону, 25 августа 2023 года) / АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования». – Ростов н/Д.: Манускрипт, 2023. – С. 29–31. – EDN LRZRJD. Гончар Н. Н. Шабанова А. Е. Цифровые тенденции как усилия по эффективному обучению иностранному языку 29 31 LRZRJD Ростов н/Д. Николаева Е.А. Особенности и перспективы внедрения мобильных технологий в процесс обучения иностранному языку в неязыковом вузе / Е.А. Николаева, Ю.Ю. Котляренко // Самарский научный вестник. – 2023. – Т. 12. №1. – С. 281–287. – DOI 10.55355/snv2023121308. – EDN LSEUHU. Николаева Е. А. Котляренко Ю. Ю. Особенности и перспективы внедрения мобильных технологий в процесс обучения иностранному языку в неязыковом вузе Самарский научный вестник 2023 12 1 281 287 10.55355/snv2023121308 LSEUHU Чалова О.А. Возможности мобильных приложений в процессе обучения лексическому компоненту речи (на материале английского языка) / О.А. Чалова, Е.А. Ермакова // Глобальный научный потенциал. – 2023. – №3 (144). – С. 175–178. – EDN JTFAUD. Чалова О. А. Ермакова Е. А. Возможности мобильных приложений в процессе обучения лексическому компоненту речи (на материале английского языка) Глобальный научный потенциал 2023 3 (144) 175 178 JTFAUD Klopfer E., Squire K., & Jenkins H. 2002. Environmental Detectives: PDAs as a Window Into A Virtual Simulaed World. Proceedings for IEEE International Workshop on Wireless and Mobile Technologies in Education, 95–98. Klopfer E. Squire K. Jenkins H. Environmental Detectives: PDAs as a Window Into A Virtual Simulaed World. Proceedings for IEEE International Workshop on Wireless and Mobile Technologies in Education Rajendran T., & Yunus M.M. (2021). A Systematic Literature Review on the use of Mobileassisted Language Learning (MALL) for Enhancing Speaking Skills among ESL and EFL Learners. International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development, 10 (1), 586–609. Rajendran T. Yunus M. M. A Systematic Literature Review on the use of Mobileassisted Language Learning (MALL) for Enhancing Speaking Skills among ESL and EFL Learners