978-5-6040294-0-4 10.31483/a-10 Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева) Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научной конференции, посвященные 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области просвещения, истории и культуры России.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich oleg_shirokov_1970@mail.ru Иванова Татьяна Николаевна Ivanova Tatiana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 tivanovan@mail.ru Краснова Марина Николаевна Krasnova Marina Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-2355-8811 makrasnova@mail.ru Николаев Геннадий Алексеевич Козлов Федор Николаевич Александров Андрей Юрьевич Aleksandrov Andrei Iurevich Иванов Владимир Николаевич Краснов Пётр Степанович Ертмакова Галина Васильевна Ertmakova Galina Vasil'evna Меньшикова Ирина Петровна Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Петров Леонид Порфирьевич Petrov Leonid Porfirevich Петрова Татьяна Николаевна Козлов Федор Николаевич Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Иванова Татьяна Николаевна Ivanova Tatiana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Иванова Татьяна Николаевна Ivanova Tatiana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 Краснова Марина Николаевна Krasnova Marina Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-2355-8811 Хрисанова Елена Геннадьевна Khrisanova Elena Gennadievna https://orcid.org/0000-0002-5045-5148 Степанова Надежда Ивановна Евграфова Ирина Николаевна Evgrafova Irina Nikolaevna Илларионова Маргарита Васильевна Дмитриева Ольга Олеговна Dmitrieva Olga Olegovna Зарубин Андрей Николаевич Zarubin Andrey Nikolaevich Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева) Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev) 14 05 2018 Чебоксары ИД «Среда» 2018 © 2018 Olga A. Mitusova, Andrei A. Klimentov © 2018 Митусова О. А., Климентов А. А. 2018 Митусова О. А., Климентов А. А. Olga A. Mitusova, Andrei A. Klimentov This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10885 Результаты Болонских реформ в российском образовательном пространстве Rezul'taty Bolonskikh reform v rossiiskom obrazovatel'nom prostranstve Митусова Ольга Анатольевна Mitusova Olga Anatolevna inyaz@uriu.ranepa.ru Климентов Андрей Алексеевич Klimentov Andrei Alekseevich aklimientov@mail.ru Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Россия Iuzhno-Rossiiskii institut upravleniia (filial) FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF" Russia 380 383

в данной статье описывается состояние Болонского процесса в России накануне Болонского доклада в мае 2018 года, критика со стороны профессионального сообщества и особенности осуществления данных реформ.

 сфера образования Болонский процесс Болонские реформы в России Европейское пространство высшего образования результаты российских реформ References Байденко В.И. Нынешний раунд Болонского процесса: сохранение оптимизма. И немного о российском… (Статья 1) / В.И. Байденко, Н.А. Селезнева // Высшее образование в России. – 2017. – №10 (216). – С. 94–95 Байденко В. И. Селезнева Н. А. Нынешний раунд Болонского процесса: сохранение оптимизма. И немного о российском… (Статья 1) Высшее образование в России 2017 10 (216) 94 95 Гребнев Л. «Анти-Болонья»: позиция или поза? // Высшее образование в России. – 2005. – №9. – С. 8–14. Гребнев Л. «Анти-Болонья»: позиция или поза? Высшее образование в России 2005 9 8 14 Запесоцкий А. Ставка – будущее России. Азартная игра – Болонский процесс // Высшее образование в России. – 2005. – №9. – С. 3–8. Запесоцкий А. Ставка Высшее образование в России 2005 9 3 8 Камынина Н.Р. Россия в Болонском процессе: цель – повышение конкурентоспособности высшего образования / Н.Р. Камынина, А.О. Грудзинский // Высшее образование в России. – №8/9 (215). – С. 22–23 Камынина Н. Р. Грудзинский А. О. Россия в Болонском процессе: цель Высшее образование в России 8/9 (215) 22 23 Савченко А.П. Открытое информационное пространство научной коммуникации как фактор развития экономики знаний в России // Ученые записки РАНХиГС. – 2017. – №1. – С. 129–130 Савченко А. П. Открытое информационное пространство научной коммуникации как фактор развития экономики знаний в России Ученые записки РАНХиГС 2017 1 129 130 Старостин А.А. Трансформация политической идентичности населения современной России. – Ростов н/Д: Изд-во СКАГС, 2010. Старостин А. А. Трансформация политической идентичности населения современной России Ростов н/Д Изд-во СКАГС