978-5-907688-97-1 10.31483/a-10561 Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, психологии и социологии.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Петрова Людмила Геннадьевна Petrova Ludmila Gennadyevna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society 20 12 2023 Чебоксары ИД «Среда» 2024 © 2023 Olesia A. Kotsyreva, Natalia I. Markova, Anastasiia R. Khaustova © 2023 Коцырева О. А., Маркова Н. И., Хаустова А. Р. 2023 Коцырева О. А., Маркова Н. И., Хаустова А. Р. Olesia A. Kotsyreva, Natalia I. Markova, Anastasiia R. Khaustova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 109618 Современные сюжетно-ролевые игры как эффективный метод ранней профориентации детей дошкольного возраста в условиях изменяющегося мира профессий Sovremennye siuzhetno-rolevye igry kak effektivnyi metod rannei proforientatsii detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh izmeniaiushchegosia mira professii Коцырева Олеся Анатольевна Kotsyreva Olesia Anatolevna Маркова Наталья Ивановна Markova Natalia Ivanovna nf.markowa@yandex.ru Хаустова Анастасия Раймондовна Khaustova Anastasiia Raimondovna МБДОУ «Д/С №45 «Росинка» Россия MBDOU "D/S 45 "Rosinka" Russia 24 25

в настоящее время ориентация детей дошкольного возраста в мире профессий и в труде взрослых рассматривается как неотъемлемое условие их всестороннего, полноценного развития.

 профориентация профессия сюжетно-ролевая игра сюжет игры References Косякова О.О. Психология предмета раннего и дошкольного видеть детства: учеб. пособие / О.О. Косякова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. – 415 с. Косякова О. О. Психология предмета раннего и дошкольного видеть детства Ростов н/Д. Феникс Комарова Н.Ф. Комплексное руководство сюжетно-ролевыми играми в детском саду. – М.: Скрипторий 2003, 2014. – 160 с. Комарова Н. Ф. Комплексное руководство сюжетно-ролевыми играми в детском саду М. Кубайчук Н.П. Вопросы ранней профориентации детей дошкольного возраста / Н.П. Кубайчук // Проблемы и перспективы развития образования: материалы VI Междунар. науч. конф. (г. Пермь, апрель 2015 г.). – Пермь: Меркурий, 2015. – С. 97–101. – EDN TREJWN Кубайчук Н. П. Вопросы ранней профориентации детей дошкольного возраста 97 101 TREJWN Пермь Меркурий Кузнецова Г.Н. Организация ранней профориентации в дошкольном образовательном учреждении: учебно-методическое пособие для педагогов ДОУ / Г.Н. Кузнецова. – Челябинск: ЧИППКРО, 2021. – EDN QWTFUT Кузнецова Г. Н. Организация ранней профориентации в дошкольном образовательном учреждении QWTFUT 9785503004144 Челябинск ЧИППКРО Полетаева О.В. Детям о профессиях XXI века / О.В. Полетаева // В помощь педагогу ДОО. – Волгоград: Учитель, 2021. Полетаева О. В. Детям о профессиях XXI века Волгоград