978-5-6040294-1-1 10.31483/a-11 Педагогические и социологические аспекты образования Pedagogical and sociological aspects of education

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna laabramova@mail.ru Поверинов Игорь Егорович layout_editor Семенова Светлана Юрьевна Semionova Svetlana Iurevna ssemenova@phsreda.com chief_editor Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna Поверинов Игорь Егорович Поверинов Игорь Егорович Кириллова Ольга Васильевна Kirillova Olga Vasilevna Карпов Алексей Петрович Karpov Aleksei Petrovich Педагогические и социологические аспекты образования Pedagogical and sociological aspects of education 25 04 2018 Чебоксары ИД «Среда» 2018 © 2018 Evgeniia V. Cherdyntseva, Tatiana V. Gorskina © 2018 Чердынцева Е. В., Горскина Т. В. 2018 Чердынцева Е. В., Горскина Т. В. Evgeniia V. Cherdyntseva, Tatiana V. Gorskina This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 11000 Исследование сформированности ценностного отношения к семье у младших школьников Issledovanie sformirovannosti tsennostnogo otnosheniia k sem'e u mladshikh shkol'nikov Чердынцева Евгения Валерьевна Cherdyntseva Evgeniia Valerevna CherdyncevaEV@rambler.ru Горскина Татьяна Владимировна Gorskina Tatiana Vladimirovna tany-gorskina@mail.ru 010bdvy81 Омский государственный педагогический университет Россия 010bdvy81 Omsk State Pedagogical University Russia 301 303

в статье раскрываются современные научные подходы к формированию у младших школьников ценностного отношения к семье. Представлены актуальные подходы к сущности понятия «воспитание ценностного отношения к семье», к стратегии формирования у младших школьников ценностного отношения к семье во внеурочной деятельности. Представлены результаты исследования сформированности у обучающихся ценностного отношения к семье. Установлена взаимосвязь между уровнем учебной мотивации младших школьников и сформированностью у них ценностного отношения к семье.

 учебная мотивация младшие школьники воспитание ценностного отношения к семье References Амонашвили Ш.А. Искусство семейного воспитания. – М.: Свет, 2017. – 74 с. Амонашвили Ш. А. Искусство семейного воспитания М. Свет Кильдюшова П.Е. К вопросу о формировании у школьников ценностного отношения к семье / П.Е. Кильдюшова, Р.А. Валеева // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – №3. – С. 282–283. Кильдюшова П. Е. Валеева Р. А. К вопросу о формировании у школьников ценностного отношения к семье Современные проблемы науки и образования 2015 3 282 283 Пермовская О.С. Педагогические условия формирования качеств будущего семьянина у младших школьников // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2014. – №10/2. – С. 56–58. Пермовская О. С. Педагогические условия формирования качеств будущего семьянина у младших школьников Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки 2014 10/2 56 58 Столяренко Л.Д. Педагогический тезаурус / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгина. – Ростов н/Д: МарТ, 2001. – 210 с. Столяренко Л. Д. Самыгина С. И. Педагогический тезаурус Ростов н/Д МарТ Стратегия развития воспитания в Российской Федерации до 2025 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://минобрнауки.рф/открытое_министерство/стратегия Стратегия развития воспитания в Российской Федерации до 2025 года Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / Рос. акад. образования; под ред. А.М. Кондакова, А.А. Кузнецова. – М.: Просвещение, 2010. – 31 с. Кондакова А. М. Кузнецова А. А. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования М. Просвещение