В сборнике представлены статьи участников IV Региональной научно-практической конференции молодых ученых «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону». В материалах сборника отражены результаты теоретических и прикладных изысканий молодых ученых в области психологии и педагогики.
в исследовании рассматривается проблема нарушения развития речи у старших дошкольников, связанная со стертой формой дизартрии. Основной упор делается на анализ просодического и фонетического компонентов речевой системы. Проведенное исследование направлено на оценку уровня просодии у детей дошкольного возраста. После анализа результатов были разработаны рекомендации по улучшению просодической стороны речи у старших дошкольников.