В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции «Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена» по актуальной тематике развития среднего профессионального образования в Российской Федерации: описание лучших практик и особенностей внедрения демонстрационного экзамена, применение независимой оценки квалификации в подготовке рабочих и специалистов среднего звена, использование виртуальной и дополненной реальности, международные исследования и наставничество в системе профессионального образования, и др.
в статье рассматриваются перспективы применения виртуальной реальности (VR) в качестве образовательного инструмента в системе СПО. Автором описываются преимущества использования виртуальной реальности в профессиональном образовании, включая усиление вовлеченности, мотивации и долгосрочное сохранение знаний учащихся. Однако существуют и некоторые препятствия для внедрения виртуальной реальности в систему профессионального образования. К ним относятся высокая стоимость оборудования и программного обеспечения, а также необходимость в специализированной технической поддержке, что может быть сложно для учебных заведений.