978-5-907830-94-3 10.31483/a-10660 Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийскую научно-практическую конференцию с международным участием с международным участием, посвященные памяти профессора В.П. Манухина. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, экономики и права.

 Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Bogdanov13@inbox.ru Берченко Татьяна Витальевна Berchenko Tatiana Tatiana berchenko tvber@inbox.ru Сахневич Татьяна Александровна Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Берченко Татьяна Витальевна Berchenko Tatiana Tatiana berchenko Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Пирогов Павел Павлович Маслова Елена Витальевна Maslova Elena Vital'evna Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics 21 11 2024 Мурманск ИД «Среда» 2024 Copyright © Тенякова Е. А., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 114812 Использование метода коммуникативных заданий при обучении англоязычному говорению студентов вуза Ispol'zovanie metoda kommunikativnykh zadanii pri obuchenii angloiazychnomu govoreniiu studentov vuza Тенякова Елена Александровна Teniakova Elena Aleksandrovna tene_lena@mail.ru 00x9nm172 Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева Россия 00x9nm172 Chuvash State Pedagogical University Russia 67 70

статья посвящена использованию метода коммуникативных заданий при обучении англоязычному говорению студентов вуза. В работе раскрывается сущность методики, рассматриваются преимущества и недостатки данного метода при обучении говорению на английском языке. Автор подчеркивает эффективность применения Task-Based Learning методики для совершенствования коммуникативных навыков студентов, их умения выражать свои мысли и идеи на английском языке. Использование метода коммуникативных заданий в обучении говорению на уроках английского языка в вузах позволяет не только развить навыки коммуникации на иностранном языке, но и подготовить студентов к эффективному использованию английского языка в профессиональной деятельности.

 английский язык обучение говорению метод коммуникативных заданий References Пахотина С.В. Преимущества использования технологии TBLT (Task-Based Learning and Teaching) для развития коммуникативной компетенции у студентов нефилологических профилей подготовки / С.В. Пахотина, И.К. Цаликова // Педагогическое образование и наука. – 2016. – №2. – С. 139–143. – EDN WLYPUH Пахотина С. В. Цаликова И. К. Преимущества использования технологии TBLT (Task-Based Learning and Teaching) для развития коммуникативной компетенции у студентов нефилологических профилей подготовки Педагогическое образование и наука 2016 2 139 143 WLYPUH Тенякова Е.А. Обучение говорению на английском языке через участие в разговорном клубе / Е.А. Тенякова // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества: сб. науч. ст. по материалам II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 183–187. EDN RNXAKE Тенякова Е. А. Обучение говорению на английском языке через участие в разговорном клубе Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества 2024 183 187 RNXAKE Чебоксары Среда Юринова Е.А. Технология Task-Based learning and Teaching на занятиях по иностранному языку в вузе / Е.А. Юринова, С.В. Пахотина, И.К. Цаликова // Высшее образование сегодня. – 2016. – С. 69–74. Юринова Е. А. Пахотина С. В. Цаликова И. К. Технология Task-Based learning and Teaching на занятиях по иностранному языку в вузе Высшее образование сегодня 2016 69 74