978-5-907965-39-3 10.31483/a-10702 Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии The development of modern education in the context of educational competence

В сборнике представлены статьи участников V Всероссийской научной конференции с международным участием, посвященные педагогике и образованию. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области просвещения и образования России.

 Поверинов Игорь Егорович Григорьев Александр Владимирович Grigor'ev Aleksandr Vladimirovich https://orcid.org/0000-0001-7530-7937 postgav@yandex.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich oleg_shirokov_1970@mail.ru Харитонов Михаил Юрьевич Kharitonov Mikhail Iurevich muha21@mail.ru Иванова Татьяна Николаевна Ivanova Tatiana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 tivanovan@mail.ru Поверинов Игорь Егорович Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Харитонов Михаил Юрьевич Kharitonov Mikhail Iurevich Григорьев Александр Владимирович Grigor'ev Aleksandr Vladimirovich https://orcid.org/0000-0001-7530-7937 Иванова Татьяна Николаевна Ivanova Tatiana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 Харитонов Михаил Юрьевич Kharitonov Mikhail Iurevich Григорьев Александр Владимирович Grigor'ev Aleksandr Vladimirovich https://orcid.org/0000-0001-7530-7937 Карпов Алексей Валентинович Karpov Aleksei Valentinovich https://orcid.org/0000-0003-0770-5129 Михайлова Светлана Юрьевна Mikhailova Svetlana Iurevna Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии The development of modern education in the context of educational competence 20 03 2025 Чебоксары ИД «Среда» 1900 Copyright © Стрельцова П. А., Баранова А. Р., Ситдикова Г. Р., Гиниатуллина А. И., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 127100 Кинематограф Китая как средство формирования межкультурной компетенции на уроках китайского языка Kinematograf Kitaia kak sredstvo formirovaniia mezhkul'turnoi kompetentsii na urokakh kitaiskogo iazyka Стрельцова Полина Андреевна Streltsova Polina Andreevna apolinariya_s@bk.ru Баранова Альфия Рафаиловна Baranova Alfiia Rafailovna Ситдикова Гульназ Ринатовна Sitdikova Gulnaz Rinatovna gelyam@mail.ru Гиниатуллина Азалия Ильшатовна Giniatullina Azaliia Ilshatovna Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП) Россия Kazan Innovative University named after V. G. Timiryasov (IEML) Russia 203 206

в статье рассматриваются пути формирования межкультурной компетенции на уроках китайского языка. Целью исследования является изучение эффективности использования кинематографа страны изучаемого языка в формировании межкультурной компетенции. Рассматривается способ интеграции фильмов в учебный процесс, а также способ работы с видеоматериалом на уроках. Отмечается важность понимания китайской культуры, традиций и ценностей Китая. Акцентируется внимание на важности изучения культуры через призму фильмов во время непосредственного просмотра.

 межкультурная компетенция китайский язык китайский кинематограф изучение второго иностранного языка изучение китайского языка References Гаязова А.А. Поликультурное образование в рамках реализации идеи национального единства в Китае / А.А. Гаязова // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2022. – №2. – С. 135–139. – EDN ODGFEP. Гаязова А. А. Поликультурное образование в рамках реализации идеи национального единства в Китае Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств 2022 2 135 139 ODGFEP Голоухова Г.Н. К вопросу использования кинопедагогики в воспитании младших школьников / Г.Н. Голоухова // Современные тенденции развития начального и эстетического образования: материалы междунар. науч-практ. конф. (28 марта 2019 г.). – Могилев, 2019. – С. 25–26. Голоухова Г. Н. К вопросу использования кинопедагогики в воспитании младших школьников Современные тенденции развития начального и эстетического образования 2019 25 26 Могилев Дульмухаметова Г.Ф. Технология обучения в сотрудничестве на уроках английского языка / Г.Ф. Дульмухаметова, Р.З. Валеева // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №75–2. – С. 113–115. – EDN ILWKKE. Дульмухаметова Г. Ф. Валеева Р. З. Технология обучения в сотрудничестве на уроках английского языка Проблемы современного педагогического образования 2022 75–2 113 115 ILWKKE Еремеева Г.Р. К вопросу формирования социокультурных знаний при обучении иностранному языку / Г.Р. Еремеева, А.Р. Баранова // Бюллетень науки и практики. – 2017. – №1 (14). – С. 183–187. Еремеева Г. Р. Баранова А. Р. К вопросу формирования социокультурных знаний при обучении иностранному языку Бюллетень науки и практики 2017 1 (14) 183 187 Ситдикова Г.Р., Малахова Л.А., Новгородова Е.Е., Исаева Е.А. Изучение иностранного языка с помощью аутентичных фильмов и сериалов как один из факторов готовности и способности к ведению речевой культуры // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 28 марта 2023 г.). – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 85–89. – EDN CAMMKL. Ситдикова Г. Р. Малахова Л. А. Новгородова Е. Е. Исаева Е. А. , Изучение иностранного языка с помощью аутентичных фильмов и сериалов как один из факторов готовности и способности к ведению речевой культуры Педагогика, психология, общество: от теории к практике 2023 85 89 CAMMKL Чебоксары Среда Марачковская О.Л. Культура межнационального общения как часть общей культуры современного педагога / О.Л. Марачковская, Э.А. Музенитова // Региональная культура как компонент содержания непрерывного образования. – 2019. – С. 254–257. Марачковская О. Л. Музенитова Э. А. Культура межнационального общения как часть общей культуры современного педагога Региональная культура как компонент содержания непрерывного образования 2019 254 257 Привороцкая Т.В. Аутентичный художественный фильм как средство обучения китайскому языку (на примере видеокурса 家有儿女) / Т.В. Привороцкая, Е.В. Тихонова // Молодой ученый. – 2015. – №5. – С. 493–495. Привороцкая Т. В. Тихонова Е. В. Аутентичный художественный фильм как средство обучения китайскому языку (на примере видеокурса 家有儿女) Молодой ученый 2015 5 493 495 Самсонова Е.В. Использование аутентичных аудиовизуальных средств в формировании социокультурной компетенции обучающихся старшего школьного возраста в процессе изучения китайского языка / Е.В. Самсонова, Р.З. Валеева, А.И. Гиниатуллина // Многоуровневая языковая подготовка в условиях поликультурного общества: Материалы XI международной научно-практической конференции. – Казань, 2024. – С. 236–240. Самсонова Е. В. Валеева Р. З. Гиниатуллина А. И. Использование аутентичных аудиовизуальных средств в формировании социокультурной компетенции обучающихся старшего школьного возраста в процессе изучения китайского языка Многоуровневая языковая подготовка в условиях поликультурного общества 2024 236 240 Казань Сысоев П.В. Методика обучения иностранному языку с использованием новых информационно-коммуникационных Интернет-технологий: учебно-методическое пособие / П.В. Сысоев. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2017. – 249 с. Сысоев П. В. Методика обучения иностранному языку с использованием новых информационно-коммуникационных Интернет-технологий Ростов-н/Д. Феникс