978-5-907965-28-7 10.31483/a-10718 Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Малова Ольга Николаевна Malova Olga Nikolaevna Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development 26 03 2025 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2025 Evgeniia D. Novikova © 2025 Новикова Е. Д. 2025 Новикова Е. Д. Evgeniia D. Novikova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 127238 Духовно-нравственное развитие учащихся как психолого-педагогическая проблема Dukhovno-nravstvennoe razvitie uchashchikhsia kak psikhologo-pedagogicheskaia problema Новикова Евгения Дмитриевна Novikova Evgeniia Dmitrievna en401729@gmail.com Митрохина Светлана Васильевна Mitrokhina Svetlana Vasilevna Научный руководитель Supervision svetamitr@yandex.ru 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия 001w4ps18 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy Russia 26 30

в статье представлены особенности духовно-нравственного развития как психолого-педагогическая проблема. Анализируются взгляды педагогов и психологов на сущность духовно-нравственного развития. Представленная тема особенно актуальна, так как при разработке учебных планов ценностному воспитанию следует отвести соответствующее место.

 учащиеся духовно-нравственное развитие психолого-педагогические исследования References Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь / Б.М. Бим-Бад. – М., 2002. – С. 81 Бим-Бад Б. М. Педагогический энциклопедический словарь М. Дубровина Д.А. Динамика личностного ресурса в процессе школьного обучения / Д.А. Дубровина // Наука, техника и образование. – 2014. – №5 (5). – С. 146–148. – EDN TEUUCT Дубровина Д. А. Динамика личностного ресурса в процессе школьного обучения Наука, техника и образование 2014 5 (5) 146 148 TEUUCT Логинова Ю.А. Духовно-нравственное воспитание младших школьников как педагогическая проблема / Ю.А. Логинова, Е.А. Сокольская, Н.В. Макушкина [и др.] // Проблемы и перспективы развития образования: материалы IX Междунар. науч. конф. (Краснодар, август 2018 г.). – Краснодар: Новация, 2018. – С. 23–27 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/306/14461/ (дата обращения: 22.01.2025). EDN XVUBPF Логинова Ю. А. Сокольская Е. А. Макушкина Н. В. Духовно-нравственное воспитание младших школьников как педагогическая проблема Проблемы и перспективы развития образования 2018 23 27 XVUBPF https://moluch.ru/conf/ped/archive/306/14461/ Краснодар Новация Грядунова Е.А. Духовно-нравственное воспитание средствами искусства / Е.А. Грядунова // Наука и практика в образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/420277810 (дата обращения: 09.12.2023). Грядунова Е. А. Духовно-нравственное воспитание средствами искусства Наука и практика в образовании https://docs.cntd.ru/document/420277810 Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: Академия, 2001. – 176 с. – EDN RUWJIX Коджаспирова Г. М. Коджаспиров А. Ю. Педагогический словарь RUWJIX 5-7695-0445-5 М. Академия Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на степени начального общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.//rudocs.exdat.com/docs/index-509153 (дата обращения: 18.03.2025). Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на степени начального общего образования Рочев С.Г. Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений об относительной значимости моральных норм: дис. … канд. пед. наук / С.Г. Рочев. – М., 2005. – 142 с. Рочев С. Г. Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений об относительной значимости моральных норм М. Сметанина А.Ю. Художественная деятельность как способ духовно-нравственного развития учащихся / А.Ю. Сметанина // Вестник НовГУ. – 2008. – №48. – С. 56–60. – EDN MUOBCZ Сметанина А. Ю. Художественная деятельность как способ духовно-нравственного развития учащихся Вестник НовГУ 2008 48 56 60 MUOBCZ Тарасова Е.Н. Нравственное воспитание подростков средствами искусства в детских творческих объединениях: дис. … канд. пед. наук / Е.Н. Тарасова. – Казань, 2008. – 290 с. – EDN NQHPWB Тарасова Е. Н. Нравственное воспитание подростков средствами искусства в детских творческих объединениях NQHPWB Казань Фридман Г.М. Изучение личности учащегося и ученических коллективов: книга для учителя / Г.М. Фридман, Т.А. Пушкина, И.Я. Каплунович. – М.: Просвещение, 1988. – 207 с. Фридман Г. М. Пушкина Т. А. Каплунович И. Я. Изучение личности учащегося и ученических коллективов М. Просвещение