978-5-907965-47-8 10.31483/a-10715 Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения Digitalization in the education system: best practices and implementation practices

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам цифровизации в системе образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 Синицын Юрий Николаевич Sinitsyn Iurii Nikolaevich sinicyn_yuriy333@mail.ru Хентонен Анна Геннадьевна Khentonen Anna Gennad'evna https://orcid.org/0000-0001-7196-3160 hentonen@list.ru Фиалко Алла Ивановна Fialko Alla Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-1014-5898 alla.fialko@mail.ru Юрченко Татьяна Валентиновна Гребенникова Вероника Михайловна Grebennikova Veronika Mikhailovna https://orcid.org/0000-0003-0705-7985 Сажина Наталья Михайловна Sazhina Natalia Mikhailovna https://orcid.org/0000-0002-3000-4462 Ушаков Алексей Антонидович Ushakov Aleksei Antonidovich Синицын Юрий Николаевич Sinitsyn Iurii Nikolaevich Ушаков Алексей Антонидович Ushakov Aleksei Antonidovich Ермолич Светлана Яковлевна Ermolich Svetlana Iakovlevna Кариев Адлет Дюсембаевич Дарякин Адель Александрович Ус Оксана Александровна Хазова Снежана Александровна Khazova Snezhana Aleksandrovna Книжникова Светлана Витальевна Knizhnikova Svetlana Vital'evna Кулишов Владимир Валентинович Kulishov Vladimir Valentinovich https://orcid.org/0009-0000-6234-5088 Шумилова Елена Аркадьевна Голубь Марина Сергеевна Golub Marina Marina sergeevna golub Шер Марина Леонидовна Sher Marina Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5458-6615 Баранова Ольга Игоревна Гребенников Олег Владимирович Grebennikov Oleg Vladimirovich Хентонен Анна Геннадьевна Khentonen Anna Gennad'evna https://orcid.org/0000-0001-7196-3160 Фиалко Алла Ивановна Fialko Alla Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-1014-5898 Парфенова Ирина Анатольевна Parfenova Irina Anatolevna Юрченко Татьяна Валентиновна Галушко Ирина Геннадьевна Galushko Irina Gennad'evna Гладкая Александра Сергеевна Gladkaia Aleksandra Sergeevna Бачуринская Дарья Анатольевна Bachurinskaia Dar'ia Anatol'evna Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения Digitalization in the education system: best practices and implementation practices 18 04 2025 Краснодар ИД «Среда» 1900 Copyright © Голубь М. С., Черенкова А. В., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.31483/r-127630 127630 Цифровая образовательная среда дошкольной организации как современная дидактическая система Tsifrovaia obrazovatel'naia sreda doshkol'noi organizatsii kak sovremennaia didakticheskaia sistema Голубь Марина Сергеевна Golub Marina Marina sergeevna golub marina_golub@list.ru Черенкова Анна Вадимовна Cherenkova Anna Vadimovna 01yqewm58 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» Россия 01yqewm58 Kuban State University Russia 156 158

в статье рассматривается вопрос организации цифровой образовательной среды в детском саду. Дается анализ компонентов цифровой образовательной среды как современной дидактической системы. На основе анализа дается авторское понятие «цифровой образовательной среды». Подробно рассматриваются виды образовательных сред. Обосновывается педагогический потенциал использования цифровых образовательных программ в работе с детьми дошкольного возраста

 компьютерные игры игровые технологии цифровая образовательная среда современная дидактическая система References Галимуллина Э.З. Компонентный состав цифровой образовательной среды педагога / Э.З. Галимуллина // Современные проблемы науки и образования. – 2022. – №4. – DOI 10.17513/spno.31968. – EDN TILUDW Галимуллина Э. З. Компонентный состав цифровой образовательной среды педагога Современные проблемы науки и образования 2022 4 10.17513/spno.31968 TILUDW Голубь М.С. Цифровые инструменты в подготовке педагогов и формирование ИКТ компетентностей в условиях классического университета / М.С. Голубь // Педагогический журнал. – 2024. – Т. 14. №3А. Голубь М. С. Цифровые инструменты в подготовке педагогов и формирование ИКТ компетентностей в условиях классического университета Педагогический журнал 2024 14 3А Маняйкина Н.В. Цифровое повествование: от теории к практике / Н.В. Маняйкина, Е.С. Надточева // Педагогическое образование России. – 2015. – №10. – С. 60–64. – EDN VCHJIR Маняйкина Н. В. Надточева Е. С. Цифровое повествование: от теории к практике Педагогическое образование России 2015 10 60 64 VCHJIR Петров Н.П. Цифровизация и цифровые технологии в образовании / Н.П. Петров, Г.А. Бондарева // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – №5 (78). – С. 353–355. Петров Н. П. Бондарева Г. А. Цифровизация и цифровые технологии в образовании Мир науки, культуры, образования 2019 5 (78) 353 355 Теркулова И.Н. Социализирующий потенциал цифровой среды/ И.Н. Теркулова // Электронный научно-публицистический журнал «Homo Cyberus». – 2019. – №2 (7) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://journal.homocyberus.ru/Terkulova_I_N_2_2019 (дата обращения: 04.04.2025). Теркулова И. Н. Социализирующий потенциал цифровой среды Электронный научно-публицистический журнал «Homo Cyberus» 2019 2 (7) http://journal.homocyberus.ru/Terkulova_I_N_2_2019