978-5-907965-68-3 10.31483/a-10750 Современные образовательные технологии: психология и педагогика Современные образовательные технологии: психология и педагогика chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru ИД «Среда» 1900 Copyright © Elena G. Liakhova, 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.31483/r-149673 149673 Peculiarities of using educational business games to teach foreign languages in a transport university Особенности использования учебных деловых игр в процессе обучения иностранному языку в транспортном вузе https://orcid.org/0000-0002-0729-4414 Ляхова Елена Георгиевна Liakhova Elena Georgievna liakhoval@mail.ru Российский университет транспорта Россия FGAOU VO "Rossiiskoi universitet transporta" Russia 98 109

the study is devoted to the issues of increasing the effectiveness of teaching foreign languages in a transport university. In the process of analyzing the features of teaching/learning a foreign language in isolation from its environment, the author concludes that it is necessary to take these features into account when developing and conducting educational business games in a foreign language in a transport university. Examples of educational business games are given.

исследование посвящено вопросам повышения эффективности обучения иностранным языкам в транспортном вузе. В процессе анализа особенностей усвоения иностранного языка в отрыве от его среды, автор делает вывод о необходимости учитывать эти особенности при разработке и проведении учебных деловых игр на иностранном языке в транспортном вузе. Приводятся примеры учебных деловых игр.

 иностранные языки транспортный вуз учебные деловые игры усвоение иностранного языка специальности transport university foreign languages educational business games the acquisition of a foreign language of the specialty References Бандурка Т.Н. Экспериментальное исследование полимодальности восприятия у субъектов образовательного процесса / Т.Н. Бандурка // Экспериментальная психология в России: традиции и перспективы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psyjournals.ru/nonserialpublications/exp_collection/contents/exp_collection_33420.pdf (дата обращения: 30.06.2025). Бандурка Т. Н. Экспериментальное исследование полимодальности восприятия у субъектов образовательного процесса Экспериментальная психология в России: традиции и перспективы https://psyjournals.ru/nonserialpublications/exp_collection/contents/exp_collection_33420.pdf Ермолаева В.А. Коммуникативный гештальт и семантическая организация диалога: на материале английского и русского языков: дис. ... канд. фил. наук: 10.02.19 / В.А. Ермолаева. – М., 2009. – 174 с. – EDN QEITZH Ермолаева В. А. Коммуникативный гештальт и семантическая организация диалога: на материале английского и русского языков QEITZH М. Зимняя И.А. Педагогическая психология / И.А. Зимняя. – М.: Логос, 2001. – 234 с. Зимняя И. А. Педагогическая психология М. Логос Ляхова Е.Г. Полимодальность восприятия в коммуникативных гештальт-ситуациях при обучении устной речи на английском языке будущих специалистов интеллектуальных транспортных систем / Е.Г. Ляхова, Е.В. Федоткина // Интеллектуальные транспортные системы: Материалы III Международной научно-практической конференции (Москва, 30 мая 2024 г.). – М.: Российский университет транспорта (МИИТ), 2024. – С. 892–899. DOI 10.30932/9785002446094-2024-892-899. EDN DFOEWQ Ляхова Е. Г. Федоткина Е. В. Полимодальность восприятия в коммуникативных гештальт-ситуациях при обучении устной речи на английском языке будущих специалистов интеллектуальных транспортных систем Интеллектуальные транспортные системы 2024 892 899 10.30932/9785002446094-2024-892-899 DFOEWQ М. Российский университет транспорта (МИИТ) Ляхова Е.Г. Коммуникативная учебная гештальт-ситуация как инструмент повышения эффективности формирования устной диалогической речи на занятиях по иностранному языку специальности в неязыковом вузе / Е.Г. Ляхова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 22 июля 2022 г.). – Чебоксары: Среда, 2022. DOI 10.31483/r-103040. EDN DTNTUI Ляхова Е. Г. Коммуникативная учебная гештальт-ситуация как инструмент повышения эффективности формирования устной диалогической речи на занятиях по иностранному языку специальности в неязыковом вузе Педагогика, психология, общество: от теории к практике 2022 10.31483/r-103040 DTNTUI Чебоксары Среда Ляхова Е.Г. Особенности структуры коммуникативной гештальт-ситуации при обучении устной диалогической речи в неязыковых вузах / Е.Г. Ляхова // Позиция. Философские проблемы науки и техники. – 2023. – №20. – С. 138–147. EDN AHHDEO Ляхова Е. Г. Особенности структуры коммуникативной гештальт-ситуации при обучении устной диалогической речи в неязыковых вузах Позиция. Философские проблемы науки и техники 2023 20 138 147 AHHDEO Ляхова Е.Г. Учебник по смысловому переводу / Е.Г. Ляхова. – М.: Мир науки, 2023. – 110 с. DOI 10.15862/45MNNPU23. EDN NEUKPD Ляхова Е. Г. Учебник по смысловому переводу 10.15862/45MNNPU23 NEUKPD 978-5-907731-34-9 М. Мир науки Ляхова Е.Г. Психологические аспекты формирования профессиональной межкультурной иноязычной компетенции в неязыковом вузе / Е.Г. Ляхова // Вопросы филологии. – 2015. – №4 (52). – С. 24–29. EDN WGBKMX Ляхова Е. Г. Психологические аспекты формирования профессиональной межкультурной иноязычной компетенции в неязыковом вузе Вопросы филологии 2015 4 (52) 24 29 WGBKMX Маркова Т.А., Попова В.Л., Горева А.Д., Глинкина Н.В. Деловая игра как интерактивная форма преподавания иностранных языков для студентов неязыкового вуза // Казанская наука. – 2023. – №11. – С. 52–55. EDN MFOOCC Маркова Т. А. Попова В. Л. Горева А. Д. Глинкина Н. В. Деловая игра как интерактивная форма преподавания иностранных языков для студентов неязыкового вуза Казанская наука 2023 11 52 55 MFOOCC Нещадим И.О. Деловая игра как средство обучения профессиональному иноязычному общению студентов технического вуза / И.О. Нещадим, А.Г. Васильева // Мир педагогики и психологии. – 2023. – №2 (79). – С. 50–58. EDN WBNKZV Нещадим И. О. Васильева А. Г. Деловая игра как средство обучения профессиональному иноязычному общению студентов технического вуза Мир педагогики и психологии 2023 2 (79) 50 58 WBNKZV Цветкова Т.К. Теоретические проблемы лингводидактики / Т.К. Цветкова. – М.: Компания Спутник +, 2002. – С. 17–49. – EDN MZOZCM Цветкова Т. К. Теоретические проблемы лингводидактики 17 49 MZOZCM 5-93406-386-3 М. Компания Спутник + Фрумкина Р.М. Психолингвистика / Р.М. Фрумкина. – М.: Академия, 2001. – 320 с. Фрумкина Р. М. Психолингвистика М. Академия