978-5-908083-39-3 10.31483/a-10807 Психолого-педагогическое образование в современных условиях Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам психолого-педагогического сопровождения и воспитательных стратегий современного образовательного процесса. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции

 Дудковская Ирина Алексеевна Dudkovskaia Irina Alekseevna https://orcid.org/0000-0001-7325-224X dudkovska@kfnspu.ru Мезенцева Олеся Ивановна Mezentseva Olesia Ivanovna m_olesja29@mail.ru Гутова Наталья Викторовна Дудковская Ирина Алексеевна Dudkovskaia Irina Alekseevna https://orcid.org/0000-0001-7325-224X Тарасова Ольга Анатольевна Tarasova Olga Anatolevna Дудковская Ирина Алексеевна Dudkovskaia Irina Alekseevna https://orcid.org/0000-0001-7325-224X Лукьянова Наталья Альбертовна Luk'ianova Natal'ia Al'bertovna Мезенцева Олеся Ивановна Mezentseva Olesia Ivanovna Психолого-педагогическое образование в современных условиях Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies 27 11 2025 Куйбышев ИД «Среда» 1900 Copyright © Гавенко Н. В., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 151481 Психолингвистический и методический аспект формирования лексических навыков на основе поэтических и музыкальных произведений при обучении иностранному языку Psikholingvisticheskii i metodicheskii aspekt formirovaniia leksicheskikh navykov na osnove poeticheskikh i muzykal'nykh proizvedenii pri obuchenii inostrannomu iazyku Гавенко Надежда Владимировна Gavenko Nadezhda Vladimirovna gavenko.nadezhda@yandex.ru Куйбышевский филиал ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» Россия Kuibyshev branch of the federal state budgetary educational institution of higher education "Novosibirsk State Pedagogical University" Russia 176 178

в статье представлен анализ поэтических и музыкальных текстов с позиции лингвокультурной и психолого-педагогической ценности в процессе обучения иноязычной лексике. Автор рассматривает данные тексты как уникальное средство формирования лексических и культурных знаний, а также как инструмент формирования межкультурной компетенции.

 межкультурная компетенция лингвистическая компетенция социокультурная компетенция песенные тексты References Бим И.Л. Коммуникативная методика обучения иностранным языкам / И.Л. Бим. – М.: ТЦ Сфера, 2013. – 448 с. Бим И. Л. Коммуникативная методика обучения иностранным языкам М. ТЦ Сфера Выготский Л.С. Эстетическое развитие ребёнка и внутренняя речь / Л.С. Выготский // О языке и мышлении. – М.: Наука, 1962. – С. 112–130. Выготский Л. С. Эстетическое развитие ребёнка и внутренняя речь О языке и мышлении 1962 112 130 Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе / И.А. Зимняя. – М.: Просвещение, 1991. – 219 с. Зимняя И. А. Психология обучения иностранным языкам в школе М. Просвещение Костомаров В.Г. Лингвокультурные аспекты обучения иностранным языкам / В.Г. Костомаров // Межкультурная коммуникация и образование. – 2014. – №2. – С. 89–98. Костомаров В. Г. Лингвокультурные аспекты обучения иностранным языкам Межкультурная коммуникация и образование 2014 2 89 98 Леонтьева А.А. Коммуникативная саморегуляция в школьном коллективе / А.А. Леонтьева, Н.В. Соколова // Педагогика. – 2017. – №1. – С. 101–110. Леонтьева А. А. Соколова Н. В. Коммуникативная саморегуляция в школьном коллективе Педагогика 2017 1 101 110 Лукьянова Н.А. Определение семантической целостности текстов при изучении разных художественных жанров / Н.А. Лукьянова // Конструктивные педагогические заметки. – 2019. – №7-1(11). – С. 236–246. EDN ZDETKP Лукьянова Н. А. Определение семантической целостности текстов при изучении разных художественных жанров Конструктивные педагогические заметки 2019 7-1(11) 236 246 ZDETKP Матвеева Е.И. Влияние мелодии на запоминание лексики / Е. И. Матвеева, И.П. Иванова // Иностранные языки в школе. – 2016. – №3. – С. 27–36. EDN XALMHV Матвеева Е. И. Иванова И. П. Влияние мелодии на запоминание лексики Иностранные языки в школе 2016 3 27 36 XALMHV Павлова И.В. Лексический анализ художественных текстов / И.В. Павлова // Лингвистика и методика преподавания. – 2020. – №3. – С. 41–49. Павлова И. В. Лексический анализ художественных текстов Лингвистика и методика преподавания 2020 3 41 49 Смирнова Т.С. Адаптация поэтических текстов / Т.С. Смирнова, М.В. Алексеева // Педагогика. – 2019. – №6. – С. 25–33. Смирнова Т. С. Алексеева М. В. Адаптация поэтических текстов Педагогика 2019 6 25 33