978-5-908083-47-8 10.31483/a-10812 Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Малова Ольга Николаевна Malova Olga Nikolaevna Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development 16 12 2025 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2025 Kseniia S. Gabdulina © 2025 Габдулина К. С. 2025 Габдулина К. С. Kseniia S. Gabdulina This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 152412 Воспитательные возможности учебников «Русский язык» для начальной школы Vospitatel'nye vozmozhnosti uchebnikov "Russkii iazyk" dlia nachal'noi shkoly Габдулина Ксения Сергеевна Gabdulina Kseniia Sergeevna ksusha23_93@bk.ru 010bdvy81 Омский государственный педагогический университет Россия 010bdvy81 Omsk State Pedagogical University Russia 403 405

в статье обосновывается необходимость воспитательной работы. Проводится анализ материалов учебников по русскому языку для начальной школы в аспекте формирования духовно-нравственных ценностей, выявляются основные блоки материалов учебников, направленные на развитие гармоничной, духовной личности.

 русский язык духовно-нравственные ценности младшие школьники духовно-нравственное воспитание учебники русского языка для начальной школы References Канакина В.П. Русский язык: 1-й класс: учебник / В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. – М.: Просвещение, 2023. – 143 с. Канакина В. П. Горецкий В. Г. Русский язык: 1-й класс М. Просвещение Канакина В.П. Русский язык: 2-й класс: учебник / В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. – В 2 ч. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2023. – 143 с. Канакина В. П. Горецкий В. Г. Русский язык: 2-й класс М. Просвещение Канакина В.П. Русский язык: 3-й класс: учебник / В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. – В 2 ч. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2023. – 159 с. Канакина В. П. Горецкий В. Г. Русский язык: 3-й класс М. Просвещение Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2030 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dou26kirov.gosuslugi.ru/netcat_files/8/53/proekt_Strategii_razvitiya_vospitaniya_v_RF_do_2030_goda.pdf (дата обращения: 05.12.2025). Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2030 г. https://dou26kirov.gosuslugi.ru/netcat_files/8/53/proekt_Strategii_razvitiya_vospitaniya_v_RF_do_2030_goda.pdf Ушинский К.Д. Собрание сочинений / К.Д. Ушинский.– В 11 т. Т. 2. Педагогические статьи. – М., 1948. – С. 554–574 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://philol.teacher.msu.ru/ushinky-fragment-4 (дата обращения: 02.12.2025). Ушинский К. Д. Собрание сочинений 554 574 https://philol.teacher.msu.ru/ushinky-fragment-4 М. Федеральная рабочая программа начального общего образования русский язык (для 1–4 классов образовательных организаций) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edsoo.ru (дата обращения: 01.12.2025). Федеральная рабочая программа начального общего образования русский язык (для 1–4 классов образовательных организаций) https://edsoo.ru