978-5-908083-53-9 10.31483/a-10845 Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Евдокимова Екатерина Юрьевна Evdokimova Ekaterina Yurievna Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing 10 02 2026 Чебоксары ИД «Среда» 1900 Copyright © Бурцева Т. А., 2026 2026 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 153580 Социально-педагогические условия развития учебной мотивации у студентов колледжа из неблагополучных семей Sotsial'no-pedagogicheskie usloviia razvitiia uchebnoi motivatsii u studentov kolledzha iz neblagopoluchnykh semei Бурцева Татьяна Андреевна Burtseva Tatiana Andreevna burtseva03@yandex.ru Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» Россия Pedagogicheskii institut FGBOU VO "Irkutskii gosudarstvennyi universitet" Russia 62 65

в статье рассматривается актуальная проблема развития учебной мотивации у обучающихся системы среднего профессионального образования, воспитывающихся в условиях семейного неблагополучия. На основе анализа научной литературы раскрывается сущность мотивации и проводится социально-педагогический анализ семьи как ключевого фактора, влияющего на ее формирование. Систематизированы типы неблагополучных семей и выявлены барьеры для развития внутренней учебной мотивации. Теоретически обоснована система условий и методов для преодоления этих барьеров в системе среднего профессионального образования.

 учебная мотивация неблагополучная семья психолого-педагогические условия студент колледжа References Алмазов Б.Н. Психическая средовая дезадаптация несовершеннолетних: монография / Б.Н. Алмазов. – 2-е изд. – М.: Юрайт, 2023. – 180 с. Алмазов Б. Н. Психическая средовая дезадаптация несовершеннолетних М. Юрайт Галагузова М.А. Социально-педагогические задачи / М.А. Галагузова. – М.: Владос, 2020. – 220 с. Галагузова М. А. Социально-педагогические задачи М. Владос Гордеева Т.О. Развитие желания учиться у школьников: современные подходы / Т.О. Гордеева // Школьный психолог. – 2021. – №5. – С. 30–36. Гордеева Т. О. Развитие желания учиться у школьников: современные подходы Школьный психолог 2021 5 30 36 Кибальник А.В. Особенности ассертивного поведения студентов с разной мотивацией достижений /А.В. Кибальник, И.В. Федосова // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2025. – №6 (244). – С. 302–309. DOI 10.5930/1994-4683-2025-302-309. EDN QXSPVN Кибальник А. В. Федосова И. В. Особенности ассертивного поведения студентов с разной мотивацией достижений Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта 2025 6 (244) 302 309 10.5930/1994-4683-2025-302-309 QXSPVN Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность: современные интерпретации / А.Н. Леонтьев. – М.: Наука, 2021. – 320 с. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность: современные интерпретации М. Наука Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте / А.К. Маркова. – М.: Просвещение, 2011. – 158 с. Маркова А. К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте М. Просвещение Мыльников Д.В. Проблемы мотивации в современном обучении / Д.В. Мыльников // Народное образование. – 2021. – №10. – С. 125–132. Мыльников Д. В. Проблемы мотивации в современном обучении Народное образование 2021 10 125 132 Никитская М.Г. Факторный анализ учебной мотивации в группах старших подростков, обучающихся в школе и в колледже / М.Г. Никитская // Мир науки. Педагогика и психология. – 2022. – Т. 10. №2. – С. 41–53. EDN YHBAQZ Никитская М. Г. Факторный анализ учебной мотивации в группах старших подростков, обучающихся в школе и в колледже Мир науки 2022 10 2 41 53 YHBAQZ Олиференко Л.Я. Муниципальная система социально-педагогической поддержки детства: теория и практика: дис. … д-ра пед. наук: 13.00.01 / Л.Я. Олиференко. – М., 2002. – 347 с. Олиференко Л. Я. Муниципальная система социально-педагогической поддержки детства: теория и практика М. Райан Р.М. Теория самодетерминации и поддержка внутренней мотивации, социальное развитие и благополучие / Р.М. Райан, Э.Л. Деси; науч. пер. Р.А. Вороновой // Вестник Алтайского государственного педагогического университета. – 2023. – №31–1. – С. 97–112. Райан Р. М. Деси Э. Л. Вороновой Р. А. Теория самодетерминации и поддержка внутренней мотивации, социальное развитие и благополучие Вестник Алтайского государственного педагогического университета 2023 31–1 97 112 Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики / М.Н. Скаткин. – М.: Педагогика, 2022. – 96 с. Скаткин М. Н. Проблемы современной дидактики М. Педагогика Сухогузова И.Г. Социально-педагогическое сопровождение неблагополучных и проблемных семей / И.Г. Сухогузова // Социальный педагог в школе / авт.-сост. И.Ю. Фоминичева [и др.]. – Вып. 2. – Волгоград: Учитель, 2011. – С. 76–83. Сухогузова И. Г. Социально-педагогическое сопровождение неблагополучных и проблемных семей 76 83 Федосова И.В. Работа социального педагога с семьями разного типа / И.В. Федосова, А.В. Кибальник. – Иркутск: Аспринт, 2024. – 166 с. EDN KORHFS Федосова И. В. Кибальник А. В. Работа социального педагога с семьями разного типа KORHFS 978-5-605-29465-8 Иркутск Аспринт Целуйко В.М. Психология современной семьи: книга для педагогов и родителей / В.М. Целуйко. – М.: Владос, 2020. – 287 с. Целуйко В. М. Психология современной семьи М. Владос Шульга Т.И. Работа с неблагополучной семьей / Т.И. Шульга. – М.: Дрофа, 2007. – 256 с. EDN QOGUNF Шульга Т. И. Работа с неблагополучной семьей QOGUNF 978-5-358-02643-8 М. Дрофа Эльконин Д.Б. Психология обучения и развития детей / Д.Б. Эльконин. – М.: Питер, 2020. – 400 Эльконин Д. Б. Психология обучения и развития детей М. Питер