978-5-908083-71-3 10.31483/a-10849 Актуальные вопросы современной науки и образования Relevant problems of modern science and education

В сборнике представлены статьи участников XIII Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам современной науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Bogdanov13@inbox.ru Берченко Татьяна Витальевна Berchenko Tatiana Tatiana berchenko tvber@inbox.ru Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Bogdanov13@inbox.ru Дзыгун Денис Александрович Dzygun Denis Aleksandrovich Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Берченко Татьяна Витальевна Berchenko Tatiana Tatiana berchenko Маслова Елена Витальевна Maslova Elena Vital'evna Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Актуальные вопросы современной науки и образования Relevant problems of modern science and education 27 02 2026 Мурманск ИД «Среда» 1900 Copyright © Качалов В. Ю., Поцелуев А. А., 2026 2026 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 153668 Искусственный интеллект как средство физического воспитания школьников Iskusstvennyi intellekt kak sredstvo fizicheskogo vospitaniia shkol'nikov https://orcid.org/0000-0003-0483-8540 Качалов Вадим Юрьевич Kachalov Vadim Iurevich kite70@yandex.ru Поцелуев Аким Александрович Potseluev Akim Aleksandrovich ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма» Россия FGBOU VO "Povolzhskii gosudarstvennyi universitet fizicheskoi kul'tury, sporta i turizma" Russia 394 397

в статье рассматривается вопрос применения возможностей искусственного интеллекта как современного средства для оптимизации процесса физического воспитания школьников. Анализируются актуальные вызовы, существующие в современной системе физической культуры в образовании. Внимание уделяется внедрению ИИ, как преимущество для учащихся и педагогов. Отмечается необходимость соблюдения кодекса использования ИИ и формирования новых компетенций для успешной интеграции ИИ в образовательный процесс.

 школьники физическое воспитание физическая культура искусственный интеллект References Указ Президента РФ «О развитии искусственного интеллекта в Российской Федерации (вместе с «Национальной стратегией развития искусственного интеллекта на период до 2030 года»)» от 10.10.2019 №490 (ред. от 15.02.2024). – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_335184/ (дата обращения: 30.01.2026). Указ Президента РФ «О развитии искусственного интеллекта в Российской Федерации (вместе с «Национальной стратегией развития искусственного интеллекта на период до 2030 года»)» от 10.10.2019 №490 (ред. от 15.02.2024) https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_335184/ Федеральный закон «О проведении эксперимента по установлению специального регулирования в целях создания необходимых условий для разработки и внедрения технологий искусственного интеллекта в субъекте Российской Федерации – городе федерального значения Москве и внесении изменений в статьи 6 и 10 Федерального закона «О персональных данных» от 24.04.2020 №123-ФЗ (последняя редакция). – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_351127/ (дата обращения: 30.01.2026). Федеральный закон «О проведении эксперимента по установлению специального регулирования в целях создания необходимых условий для разработки и внедрения технологий искусственного интеллекта в субъекте Российской Федерации https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_351127/ Дети с особыми образовательными потребностями // Действия Минпросвещения России / Министерство просвещения Российской Федерации. – М., 2025. – URL: https://edu.gov.ru/activity/main_activities/limited_health/ (дата обращения: 30.01.2026). Дети с особыми образовательными потребностями Действия Минпросвещения России 2025 https://edu.gov.ru/activity/main_activities/limited_health/ Маликова С.Г. Искусственный интеллект в физическом воспитании / С.Г. Маликова, О.А. Шкатов // Научно-методическое обеспечение физического воспитания и спортивной подготовки студентов: материалы III Междунар. науч.-практ. конф. (Минск, 14–15 янв. 2025 г.) / Белорус. гос. ун-т. – Минск: БГУ, 2025. – С. 225–229. EDN GWHZRF Маликова С. Г. Шкатов О. А. Искусственный интеллект в физическом воспитании Научно-методическое обеспечение физического воспитания и спортивной подготовки студентов: материалы III Междунар 2025 конф 225 229 GWHZRF Минск БГУ Снижение физической активности подростков как педагогическая проблема / А.Ю. Першин, С.В. Паршин, А.Д. Кривобоков, Д.В. Сороколетова // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. – 2025. – С. 57–64. Першин А. Ю. Паршин С. В. Кривобоков А. Д. Сороколетова Д. В. Снижение физической активности подростков как педагогическая проблема Известия Тульского государственного университета 2025 –С 57 64