978-5-908083-71-3 10.31483/a-10849 Актуальные вопросы современной науки и образования Relevant problems of modern science and education

В сборнике представлены статьи участников XIII Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам современной науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Bogdanov13@inbox.ru Берченко Татьяна Витальевна Berchenko Tatiana Tatiana berchenko tvber@inbox.ru Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Bogdanov13@inbox.ru Дзыгун Денис Александрович Dzygun Denis Aleksandrovich Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Берченко Татьяна Витальевна Berchenko Tatiana Tatiana berchenko Маслова Елена Витальевна Maslova Elena Vital'evna Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Актуальные вопросы современной науки и образования Relevant problems of modern science and education 27 02 2026 Мурманск ИД «Среда» 1900 Copyright © Иванова А. А., 2026 2026 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 154038 Кейс-метод в преподавании правовых дисциплин: от теории к практике в юридическом вузе Keis-metod v prepodavanii pravovykh distsiplin: ot teorii k praktike v iuridicheskom vuze https://orcid.org/0000-0001-8333-4206 Иванова Анна Александровна Ivanova Anna Aleksandrovna ivanova-anna2004@yandex.ru Нижегородский филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Россия Nizhegorodskii filial FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii universitet "Vysshaia shkola ekonomiki" (NIU VShE - Nizhnii Novgorod) Russia 216 218

в статье анализируется вопрос кейс-метода как одной из форм активного и интерактивного обучения в системе высшего образования. Подчеркивается его эффективность для проблемно-ситуативного анализа. Приводятся примеры его применения в преподавании на семинарских занятиях по правовым курсам.

 образовательный процесс высшее образование кейс-метод References Аладьева Н.В. Кейс-технологии при обучении студентов / Н.В. Аладьева // Актуальные проблемы трансформации образовательных процессов в спорте и физическом воспитании: материалы Международной научно-практической онлайн-конференции, посвященной 100-летию УрФУ (Екатеринбург, 1–2 декабря 2021 года). – Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2022. – С. 5–10. EDN TESNJG Аладьева Н. В. Кейс-технологии при обучении студентов Актуальные проблемы трансформации образовательных процессов в спорте и физическом воспитании: материалы Международной научно-практической онлайн-конференции, посвященной 100-летию УрФУ (Екатеринбург, 1–2 декабря 2021 года) 2022 5 10 TESNJG Быстрова Н.В. Кейс-метод как ведущая технология формирования профессиональных компетенций студентов вуза / Н.В. Быстрова, Е.А. Уракова, В.О. Глазова // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №75-2. – С. 46–49. EDN NKQJPQ Быстрова Н. В. Уракова Е. А. Глазова В. О. Кейс-метод как ведущая технология формирования профессиональных компетенций студентов вуза Проблемы современного педагогического образования 2022 75-2 46 49 NKQJPQ Ваганова О.И. Кейс-метод в преподавании правовых дисциплин / О.И. Ваганова, А.А. Жидков // Humanitarian Balkan Research. – 2020. – Т. 4. №3(9). – С. 47–50. DOI 10.34671/SCH.HBR.2020.0403.0011. EDN BSZRAI Ваганова О. И. Жидков А. А. Кейс-метод в преподавании правовых дисциплин Humanitarian Balkan Research 2020 4 3(9) 47 50 10.34671/SCH.HBR.2020.0403.0011 BSZRAI Жабагинова И.Т. Кейс-метод как инструмент формирования практических навыков при изучении уголовно-правовых дисциплин / И.Т. Жабагинова, Н.И. Каирова // Мир закона. – URL: https://mir-zakona.kz/kejs-metod-kak-instrument-formirovaniya-prakticheskih-navykov-pri-izuchenii-ugolovno-pravovyh-discziplinkejs-metod-kak-instrument-formirovaniya-prakticheskih-navykov-pri-izuchenii-ugolovno-pravovyh-di/?ysclid=mlgyr2mwgo237945171 (дата обращения: 13.02.2026). Жабагинова И. Т. Каирова Н. И. Кейс-метод как инструмент формирования практических навыков при изучении уголовно-правовых дисциплин Мир закона 2026 https://mir-zakona.kz/kejs-metod-kak-instrument-formirovaniya-prakticheskih-navykov-pri-izuchenii-ugolovno-pravovyh-discziplinkejs-metod-kak-instrument-formirovaniya-prakticheskih-navykov-pri-izuchenii-ugolovno-pravovyh-di/?ysclid=mlgyr2mwgo237945171 Жадан В.Н. Опыт применения интерактивных и инновационных форм и методов обучения в преподавании юридических дисциплин / В.Н. Жадан // Балтийский гуманитарный журнал. – 2018. – Т. 7. №3(24). – С. 200–209. EDN VJCMPA Жадан В. Н. Опыт применения интерактивных и инновационных форм и методов обучения в преподавании юридических дисциплин Балтийский гуманитарный журнал 2018 7 3(24) 200 209 VJCMPA Мороз Е.В. Инновационные методы обучения в преподавании истории политических и правовых учений / Е.В. Мороз, А.А. Болотникова // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2019. – №46. – С. 207–216. EDN MHURBZ Мороз Е. В. Болотникова А. А. Инновационные методы обучения в преподавании истории политических и правовых учений Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств 2019 46 207 216 MHURBZ Ханин С.В. История органов внутренних дел / С.В. Ханин // Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской академии МВД России. – 2013. – №24. – С. 177–180. EDN RQAZDD Ханин С. В. История органов внутренних дел Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской академии МВД России 2013 24 177 180 RQAZDD