978-5-908083-73-7 10.31483/a-10862 Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical re-search results

В монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития педагогики и психологии. Книга предназначена для педагогов и психологов, а также может быть полезна студентам, бакалаврам, магистрантам, аспирантам и всем тем, кого интересуют актуальные вопросы педагогики и психологии.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru ИД «Среда» 1900 Copyright © Костенко Е. Г., 2026 2026 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.31483/r-154855 154855 Теоретико-методологические основы применения современных технологий в физической культуре и спорте Theoretical and methodological foundations of the use of modern technologies in physical education and sports https://orcid.org/0000-0003-0902-348X Костенко Елена Геннадьевна Kostenko Elena Gennadevna kostenko_e_g@mail.ru ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма» Россия FSBEI of HE "Kuban State University of Physical Culture, Sport and Tourism" Russia 133 145

в главе рассматриваются теоретико-методологические основы применения современных педагогических, информационных и цифровых технологий в системе физкультурно-спортивного образования. Анализируются направления их использования в образовательном и тренировочном процессе, а также роль инновационных технологий в повышении эффективности подготовки обучающихся. Показано, что интеграция педагогических, медико-биологических и цифровых средств обеспечивает объективный контроль функционального состояния, индивидуализацию нагрузки и формирование профессиональных компетенций будущих специалистов.

the chapter examines the theoretical and methodological foundations of modern pedagogical, informational and digital technologies in the system of physical education and sports training. The directions of their application in the educational and training process are analyzed, as well as the role of innovative technologies in improving the effectiveness of students’ training. It is shown that the integration of pedagogical, biomedical and digital tools provides objective monitoring of functional state, individualization of physical load and formation of professional competencies.

 педагогические технологии инновационные методы обучения цифровые технологии спортивное образование pedagogical technologies digital technologies sports education innovative teaching methods References Бальсевич В.К. Теория и методика физической культуры / В.К. Бальсевич. – М.: Советский спорт, 2020. – 384 с. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии / В.П. Беспалько. – М.: Педагогика, 2019. – 192 с. Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов / Ю.В. Верхошанский. – М.: Спорт, 2021. – 216 с. Волков Л.В. Теория и методика детского и юношеского спорта / Л.В. Волков. – Киев: Олимпийская литература, 2020. – 296 с. Евсеев С.П. Теория и организация адаптивной физической культуры / С.П. Евсеев. – М.: Спорт, 2021. – 368 с. Железняк Ю.Д. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте / Ю.Д. Железняк, П.К. Петров. – М.: Академия, 2022. – 288 с. Кузнецов В.С. Информационные технологии в физической культуре и спорте / В.С. Кузнецов. – М.: Кнорус, 2023. – 240 с. Лях В.И. Теория и методика физического воспитания / В.И. Лях. – М.: Академия, 2020. – 256 с. Матвеев Л.П. Общая теория спорта и системы подготовки спортсменов / Л.П. Матвеев. – М.: Спорт, 2021. – 320 с. Никитушкин В.Г. Теория и методика юношеского спорта / В.Г. Никитушкин. – М.: Советский спорт, 2019. – 280 с. Платонов В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте / В.Н. Платонов. – Киев: Олимпийская литература, 2020. – 808 с. Поляков С.Д. Педагогические технологии в образовательном процессе / С.Д. Поляков. – М.: Юрайт, 2022. – 214 с. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 2019. – 256 с. Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – М.: Академия, 2021. – 480 с. Чурилов А.Ю. Цифровые технологии в системе физической культуры и спорта / А.Ю. Чурилов // Теория и практика физической культуры. – 2023. – №4. – С. 12–16.