978-5-908083-84-3 Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых

В сборнике представлены статьи участников VI Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам психолого-педагогического сопровождения общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии и педагогики. Статьи представлены в авторской редакции.

 Башинова Светлана Николаевна https://orcid.org/0000-0002-5124-7439 svetlana-bashinova@mail.ru Гордеева Алла Валериановна Иценко Александр Григорьевич Кувшинова Ирина Александровна https://orcid.org/0000-0002-3169-1620 erenkuv@gmail.com Лещенко Светлана Геннадьевна svet-lanal@mail.ru Степанова Наталия Анатольевна https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Stepanova_na@inbox.ru Чернобровкин Владимир Александрович Ромашина Екатерина Юрьевна Степанова Наталия Анатольевна https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Фомичева Жанна Евгеньевна Лещенко Светлана Геннадьевна Максименко Елена Георгиевна https://orcid.org/0000-0003-0622-6871 Сабирова Венера Кубатовна Яценко Татьяна Евгеньевна Бумаженко Наталья Ивановна Иценко Александр Григорьевич Лещенко Светлана Геннадьевна Чернобровкин Владимир Александрович Башинова Светлана Николаевна https://orcid.org/0000-0002-5124-7439 Кувшинова Ирина Александровна https://orcid.org/0000-0002-3169-1620 Намазбаева Лола Закировна Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults 09 04 2026 Тула ИД «Среда» 1900 © 2026 Кузнецова С. Н., Минеева О. А. 2026 Кузнецова С. Н., Минеева О. А. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 155529 Применение digital-инструментов (подкасты, видеоблоги) для развития связной монологической речи у подростков с девиантным поведением Кузнецова Софья Николаевна sofya.zubkova.02@mail.ru Минеева Оксана Александровна mineeva-74@list.ru ФГБПОУ «Щекинское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа» Россия 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия 329 331

статья посвящена проблеме коррекции связной монологической речи у подростков с девиантным поведением. Рассматривается специфика речевых нарушений данной категории, проявляющаяся в бедности словаря, аграмматизмах и невозможности построения развернутого высказывания. Обосновывается эффективность использования digital-инструментов – подкастов и видеоблогов – в логопедической практике. Представлены методические аспекты внедрения данных форматов, направленные на повышение мотивации, снижение речевого негативизма и формирование навыков программирования речевого высказывания.

 связная монологическая речь видеоблогинг подкастинг подростки с девиантным поведением digital-инструменты References Глухов В.П. Формирование связной речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / В. П. Глухов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: В. Секачев, 2019. – 176 с. – ISBN 978-5-88923-123-4. Глухов В. П. Секачев В. Формирование связной речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 978-5-88923-123-4 Лалаева Р.И. Методика психолингвистического исследования нарушений устной речи у детей / Р.И. Лалаева. – М.: В. Секачев, 2020. – 144 с. – ISBN 978-5-88923-205-7. Лалаева Р. И. Секачев В. Методика психолингвистического исследования нарушений устной речи у детей 978-5-88923-205-7 Азова О.И. Цифровые технологии в работе учителя-логопеда / О.И. Азова // Справочник педагога-психолога. Школа. – 2023. – №5. – С. 42–48. Азова О. И. Цифровые технологии в работе учителя-логопеда Справочник педагога-психолога 2023 5 42 48 Филичева Т.Б. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста: практическое пособие / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. – М.: Айрис-пресс, 2020. – 224 с. – ISBN 978-5-8112-2460-1. Филичева Т. Б. Чиркина Г. В. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста: практическое пособие 978-5-8112-2460-1 М. Айрис-пресс Шаповаленко И.В. Психология развития и возрастная психология: учебник для академического бакалавриата / И.В. Шаповаленко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – 457 с. – ISBN 978-5-534-05674-5. Шаповаленко И. В. Психология развития и возрастная психология: учебник для академического бакалавриата 978-5-534-05674-5 М. Юрайт