10.31483/a-10863 Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону

В сборнике представлены статьи участников VI Региональной научно-практической конференции «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону». В материалах сборника отражены результаты теоретических и прикладных изысканий молодых ученых в области психологии и педагогики. Статьи представлены в авторской редакции.

 Пазухина Светлана Вячеславовна https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 svetlana.pazukhina@tolstovsky.ru Филиппова Светлана Анатольевна https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 wega-04@mail.ru Ромашина Екатерина Юрьевна Степанова Наталия Анатольевна https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Пазухина Светлана Вячеславовна https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 Федотенко Инна Леонидовна Брешковская Каринэ Юрьевна https://orcid.org/0000-0001-8322-5181 Декина Елена Викторовна https://orcid.org/0000-0003-4995-9071 Шалагинова Ксения Сергеевна https://orcid.org/0000-0002-9037-449X Филиппова Светлана Анатольевна https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону Psychological and Pedagogical Research – Tula Region 14 05 2026 Тула ИД «Среда» 1900 © 2026 Пушкина К. В., Суханова Е. К., Хасянова Ч. А. 2026 Пушкина К. В., Суханова Е. К., Хасянова Ч. А. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 156197 Влияние уровня тревожности на успеваемость студента https://orcid.org/0000-0002-9992-5964 Пушкина Клара Владимировна klara-608389@mail.ru Суханова Екатерина Кирилловна sukhanovakatyu10@gmail.com Хасянова Чулпан Абдулхаевна choulpan2006@yandex.ru 01jmd7f74 Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова Россия

в статье представлены результаты практического исследования уровня тревожности у студентов медицинского факультета. Использованы шкала тревоги Бэка, тест Спилбергера-Ханина и авторский опросник для оценки субъективного влияния тревожности на успеваемость. Выявлено преобладание ситуативной (реактивной) тревожности, связанной с учебным процессом. Показано, что 93% студентов признают влияние тревожности на академическую успеваемость. Полученные данные обосновывают необходимость внедрения программ психологической поддержки и развития навыков саморегуляции в образовательной среде.

 успеваемость физическое здоровье ситуативная тревожность личностная тревожность студенческая среда шкала тревоги Бэка тест Спилбергера – Ханина References Пушкина К.В. Влияние физической активности на выраженность тревожного состояния студентов медицинского факультета / К.В. Пушкина, А.Н. Смирнова, А.В. Ульянова // Психология сегодня: от теории к практике: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Ульяновск, 23 апреля 2024 года). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 66–70. – EDN BHXJEC. Пушкина К. В. Смирнова А. Н. Ульянова А. В. Влияние физической активности на выраженность тревожного состояния студентов медицинского факультета Психология сегодня: от теории к практике 2024 66 70 BHXJEC Пушкина К.В. Проблема стресса в жизни студента / К.В. Пушкина, А.А. Максимова, Е.Ю. Никифорова // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону: сборник материалов IV Региональной научно-практической конференции молодых ученых (Тула, 16 мая 2024 года). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 60–63. – EDN KEUPLP. Пушкина К. В. Максимова А. А. Никифорова Е. Ю. Проблема стресса в жизни студента Психолого-педагогические исследования 2024 60 63 KEUPLP Влияние стрессовых ситуаций на здоровье студентов психологических факультетов во время учебного процесса. – URL: https://scilead.ru/article/9186-vliyanie-stressovikh-situatsij-na-zdorove-stu (дата обращения: 25.03.2026). Влияние стрессовых ситуаций на здоровье студентов психологических факультетов во время учебного процесса https://scilead.ru/article/9186-vliyanie-stressovikh-situatsij-na-zdorove-stu Особенности здоровья студентов-первокурсников с различным уровнем тревожности на начальном этапе обучения в медицинском университете. – URL: https://mir-nauki.com/PDF/41PSMN519.pdf (дата обращения: 25.03.2026). Особенности здоровья студентов-первокурсников с различным уровнем тревожности на начальном этапе обучения в медицинском университете https://mir-nauki.com/PDF/41PSMN519.pdf Стресс и тревожные расстройства у студентов, как справиться? – статьи медицинского центра «Медгород». – URL: https://medgorod-clinic.ru/stati/stress-i-trevozhnye-rasstroystva-u-studentov--kak-spravitsya-/ (дата обращения: 25.03.2026). Стресс и тревожные расстройства у студентов, как справиться? https://medgorod-clinic.ru/stati/stress-i-trevozhnye-rasstroystva-u-studentov--kak-spravitsya-/ Теоретический анализ взаимосвязи тревожности и учебной деятельности в разные возрастные периоды. – URL: https://moluch.ru/archive/242/55939 (дата обращения: 25.03.2026). Теоретический анализ взаимосвязи тревожности и учебной деятельности в разные возрастные периоды https://moluch.ru/archive/242/55939