<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-proceedings" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>  <book-id book-id-type="isbn">978-5-908083-70-6</book-id>    <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты</book-title>   </title-group>  <description xml:lang="ru"> <p>В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.
Ответственность за приведенные в исследовании экономические данные несут авторы.
Статьи представлены в авторской редакции.</p> </description>   <contrib-group>  <contrib contrib-type="editor" id="editor1">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Фомин</surname> <given-names>Эдуард Валентинович</given-names> </name>   </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-6708-9909</contrib-id> <email xlink:type="simple">yeresen@yandex.ru</email> </contrib>  </contrib-group>   <contrib-group>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm1">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Баскакова</surname> <given-names>Наталья Ивановна</given-names> </name>   </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-4451-5909</contrib-id> </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm2">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Фомин</surname> <given-names>Эдуард Валентинович</given-names> </name>   </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-6708-9909</contrib-id> </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm3">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Григорьева</surname> <given-names>Лариса Георгиевна</given-names> </name>   </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm4">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Фомин</surname> <given-names>Эдуард Валентинович</given-names> </name>   </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-6708-9909</contrib-id> </contrib>  </contrib-group>   <event>  <event-desc xml:lang="ru">Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects</event-desc>   <conf-date> <day>24</day> <month>04</month> <year>2026</year> </conf-date>    <conf-loc xml:lang="ru">Чебоксары</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>ИД «Среда»</publisher-name> </publisher>    <pub-date date-type="collection" publication-format="electronic" iso-8601-date="1900"> <year>1900</year> </pub-date>    <permissions>   <copyright-statement xml:lang="ru">© 2026 Укина А. Н., Илларионова О. В.</copyright-statement>   <copyright-year>2026</copyright-year>  <copyright-holder xml:lang="ru">Укина А. Н., Илларионова О. В.</copyright-holder>      <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xml:lang="ru" xlink:type="simple"> <license-p>Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)</license-p> </license>   </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="conference-paper"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">156313</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Семья и библиотека как фактор формирования читателя-ребенка в контексте социально-экономических изменений</chapter-title>   </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Укина</surname> <given-names>Алена Николаевна</given-names> </name>    </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">ukina.alena90@mail.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <contrib contrib-type="author" id="author2">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Илларионова</surname> <given-names>Оксана Владиславна</given-names> </name>    </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">bib.kultury@yandex.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff2"/> </contrib>    <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution>Бичурга-Баишевская сельская библиотека МБУК «Централизованная библиотечная система»</institution>   <country>Россия</country> </aff>   </aff-alternatives>  <aff-alternatives id="aff2">   <aff xml:lang="ru">  <institution>Чувашский государственный институт культуры и искусств</institution>   <country>Россия</country> </aff>     </aff-alternatives>  </contrib-group>       <abstract xml:lang="ru"> <p>в статье рассматривается взаимодействие семьи и библиотеки как фактор формирования читательской культуры ребенка в контексте современных социально-экономических процессов. Авторы опираются на данные всероссийских опросов, фиксирующих разрыв между декларируемой потребностью в семейном чтении и реальной практикой. На примере Централизованной библиотечной системы Шемуршинского муниципального округа Чувашской Республики проанализированы формы работы с родителями, представлены результаты авторского анкетирования (30 семей), выявлены основные барьеры, имеющие социально-экономическую природу. Показано, что бесплатная библиотечная услуга выступает ресурсом, выравнивающим стартовые возможности детей из разных семей. В завершение предложены практические рекомендации, ориентированные на гибкую адаптацию уже существующих ресурсов, а не на увеличение бюджетного финансирования.</p> </abstract>           <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>родители</kwd>  <kwd>анкетирование</kwd>  <kwd>библиотека</kwd>  <kwd>Чувашская Республика</kwd>  <kwd>семейное чтение</kwd>  <kwd>социально-экономические процессы</kwd>  <kwd>ребенок-читатель</kwd>  <kwd>Шемуршинский округ</kwd>  <kwd>модельная библиотека</kwd>  </kwd-group>        </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Время читать: целевая библиотечная программа по привлечению к книге и чтению детей и молодежи на 2021–2025 годы // Детско-юношеская библиотека Минкультуры Чувашии. – URL: https://rdub21.ru/wp-content/uploads/Программа-Время-читать.pdf (дата обращения: 12.03.2026).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">   <article-title>Время читать: целевая библиотечная программа по привлечению к книге и чтению детей и молодежи на 2021–2025 годы</article-title> <source>Детско-юношеская библиотека Минкультуры Чувашии</source> <year>2026</year>       <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://rdub21.ru/wp-content/uploads/Программа-Время-читать.pdf">https://rdub21.ru/wp-content/uploads/Программа-Время-читать.pdf</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Голубева Н.Л. Семейное чтение в детской библиотеке: учеб.-метод. пособие / Н.Л. Голубева. – М.: Либеря – Бибинформ, 2006. – 88 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Голубева</surname> <given-names>Н. Л.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Семейное чтение в детской библиотеке: учеб.-метод. пособие</article-title>               <publisher-loc>Бибинформ</publisher-loc> <publisher-name></publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref3"> <label>3</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Ежегодный доклад о деятельности государственных и муниципальных библиотек Чувашской Республики за 2024 год. – Чебоксары: Национальная библиотека Чувашской Республики, 2025. – 99 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">   <article-title>Ежегодный доклад о деятельности государственных и муниципальных библиотек Чувашской Республики за 2024 год</article-title>               <publisher-loc>Чебоксары</publisher-loc> <publisher-name>Национальная библиотека Чувашской Республики</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref4"> <label>4</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Малафеева Т.С. Актуальные вопросы продвижения библиотеки и чтения в подростковой среде / Т.С. Малафеева, Т.А. Неверова // Державинский форум. – 2025. – Т. 9. №4. – С. 491–505. EDN XWOBIU</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Малафеева</surname> <given-names>Т. С.</given-names> </name>  <name> <surname>Неверова</surname> <given-names>Т. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Актуальные вопросы продвижения библиотеки и чтения в подростковой среде</article-title> <source>Державинский форум</source> <year>2025</year> <volume>9</volume> <issue>4</issue> <fpage>491</fpage> <lpage>505</lpage>  <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">XWOBIU</pub-id>       </element-citation> </ref>  <ref id="ref5"> <label>5</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Указ Президента РФ «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» №309 от 07.05.2024 // Официальный интернет-портал правовой информации. – URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/50542 (дата обращения: 03.06.2025).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">   <article-title>Указ Президента РФ «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» №309 от 07.05.2024</article-title> <source>Официальный интернет-портал правовой информации</source> <year>2025</year>       <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://www.kremlin.ru/acts/bank/50542">http://www.kremlin.ru/acts/bank/50542</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref6"> <label>6</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Общество «Знание» выяснило, сохранился ли в российских семьях ритуал совместного чтения: результаты опроса // Университетская книга. – 2026. – URL: https://www.unkniga.ru/news/obshchestvo-znanie-vyiasnilo-sokhranilsia-li-v-rossiiskikh-semiakh-ritual-sovmestnogo-chteniia.html (дата обращения: 21.03.2026).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">   <article-title>Общество «Знание» выяснило, сохранился ли в российских семьях ритуал совместного чтения: результаты опроса</article-title> <source>Университетская книга</source> <year>2026</year>       <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://www.unkniga.ru/news/obshchestvo-znanie-vyiasnilo-sokhranilsia-li-v-rossiiskikh-semiakh-ritual-sovmestnogo-chteniia.html">https://www.unkniga.ru/news/obshchestvo-znanie-vyiasnilo-sokhranilsia-li-v-rossiiskikh-semiakh-ritual-sovmestnogo-chteniia.html</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref7"> <label>7</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Российская государственная детская библиотека представляет первые результаты исследования «Чтение детей и подростков в семье: роль родителей» // Российский книжный союз. – 2024. – URL: https://bookunion.ru/news/rossiyskaya_gosudarstvennaya_detskaya_biblioteka_predstavlyaet_pervye_rezultaty_issledovaniya_chteni/ (дата обращения: 21.03.2026).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">   <article-title>Российская государственная детская библиотека представляет первые результаты исследования «Чтение детей и подростков в семье: роль родителей»</article-title> <source>Российский книжный союз</source> <year>2024</year>       <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://bookunion.ru/news/rossiyskaya_gosudarstvennaya_detskaya_biblioteka_predstavlyaet_pervye_rezultaty_issledovaniya_chteni/">https://bookunion.ru/news/rossiyskaya_gosudarstvennaya_detskaya_biblioteka_predstavlyaet_pervye_rezultaty_issledovaniya_chteni/</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref8"> <label>8</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Рыкова И.А. Возрождение семейного чтения как метода укрепления семьи и семейных ценностей / И.А. Рыкова // Школьная библиотека. – 2024. – №6. – С. 21–23.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Рыкова</surname> <given-names>И. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Возрождение семейного чтения как метода укрепления семьи и семейных ценностей</article-title> <source>Школьная библиотека</source> <year>2024</year>  <issue>6</issue> <fpage>21</fpage> <lpage>23</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref9"> <label>9</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Рябкова И.А. Особенности чтения традиционных и интерактивных книг мамами детям раннего возраста / И.А. Рябкова, Ю.В. Кузьмина, Т.А. Лыкова // Психолого-педагогические исследования. – 2025. – Т. 17. №4. – С. 179–195. DOI 10.17759/psyedu.2025170411. EDN OJNSYZ</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Рябкова</surname> <given-names>И. А.</given-names> </name>  <name> <surname>Кузьмина</surname> <given-names>Ю. В.</given-names> </name>  <name> <surname>Лыкова</surname> <given-names>Т. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Особенности чтения традиционных и интерактивных книг мамами детям раннего возраста</article-title> <source>Психолого-педагогические исследования</source> <year>2025</year> <volume>17</volume> <issue>4</issue> <fpage>179</fpage> <lpage>195</lpage> <pub-id pub-id-type="doi">10.17759/psyedu.2025170411</pub-id> <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">OJNSYZ</pub-id>       </element-citation> </ref>  <ref id="ref10"> <label>10</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Степичева Т.В. К вопросу о традиции семейного чтения / Т.В. Степичева // Библиотековедение. – 2010. – №5. – С. 59–62. EDN MVUYJX</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Степичева</surname> <given-names>Т. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>К вопросу о традиции семейного чтения</article-title> <source>Библиотековедение</source> <year>2010</year>  <issue>5</issue> <fpage>59</fpage> <lpage>62</lpage>  <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">MVUYJX</pub-id>       </element-citation> </ref>  <ref id="ref11"> <label>11</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Централизованная библиотечная система Шемуршинского муниципального округа Чувашской Республики: официальный сайт. – URL: https://shem.bibliochuvashia.ru/o-tsbs/structure-and-branches/ (дата обращения: 12.03.2026).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">   <article-title>Централизованная библиотечная система Шемуршинского муниципального округа Чувашской Республики</article-title>         <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://shem.bibliochuvashia.ru/o-tsbs/structure-and-branches/">https://shem.bibliochuvashia.ru/o-tsbs/structure-and-branches/</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref12"> <label>12</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">ЦБС Шемуршинского округа // ВКонтакте. – URL: https://vk.com/id472439624 (дата обращения: 12.03.2026).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">   <article-title>ЦБС Шемуршинского округа</article-title> <source>ВКонтакте</source> <year>2026</year>       <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://vk.com/id472439624">https://vk.com/id472439624</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref13"> <label>13</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Google launches AI Storybook feature to generate illustrated tales for children // YourStory.com. – 2025. – URL: https://yourstory.com/ai-story/google-launches-ai-storybook-feature-to-generate-ilustrated-tales-for-children (date of access: 21.03.2026).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">   <article-title>Google launches AI Storybook feature to generate illustrated tales for children</article-title> <source>– 2025</source> <year>2026</year>       <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="YourStory.com">YourStory.com</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref14"> <label>14</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Parramatta libraries embrace little AI helpers // Inside Local Government. – 2025. – URL: https://insidelocalgovernment.com.au/parramatta-libraries-embrace-little-ai-helpers/ (date of access: 21.03.2026).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">   <article-title>Parramatta libraries embrace little AI helpers</article-title> <source>Inside Local Government</source> <year>2025</year>       <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="https://insidelocalgovernment.com.au/parramatta-libraries-embrace-little-ai-helpers/">https://insidelocalgovernment.com.au/parramatta-libraries-embrace-little-ai-helpers/</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref15"> <label>15</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Storytime AI: Personalized Literacy for Kids // HundrED.org. – 2025. – URL: https://foundation.hundred.org/en/innovations/storytime-ai-personalized-literacy-for-kids (date of access: 21.03.2026).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">   <article-title>Storytime AI: Personalized Literacy for Kids</article-title> <source>– 2025</source> <year>2026</year>  <issue>hundred</issue>     <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="HundrED.org">HundrED.org</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref16"> <label>16</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Technology enhances immersive reading experience in Beijing // People&#039;s Daily Online. – 2025. – URL: http://en.people.cn/n3/2025/1204/c90000-20398471.html (date of access: 21.03.2026).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">   <article-title>Technology enhances immersive reading experience in Beijing</article-title> <source>People&#039;s Daily Online</source> <year>2025</year>       <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://en.people.cn/n3/2025/1204/c90000-20398471.html">http://en.people.cn/n3/2025/1204/c90000-20398471.html</ext-link>      </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>