978-5-908083-96-6 10.31483/a-10863 Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону

В сборнике представлены статьи участников VI Региональной научно-практической конференции с международным участием «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону». В материалах сборника отражены результаты теоретических и прикладных изысканий молодых ученых в области психологии и педагогики. Статьи представлены в авторской редакции.

 Пазухина Светлана Вячеславовна https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 svetlana.pazukhina@tolstovsky.ru Филиппова Светлана Анатольевна https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 wega-04@mail.ru Ромашина Екатерина Юрьевна Степанова Наталия Анатольевна https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Пазухина Светлана Вячеславовна https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 Пазухина Светлана Вячеславовна https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 Федотенко Инна Леонидовна Брешковская Каринэ Юрьевна https://orcid.org/0000-0001-8322-5181 Декина Елена Викторовна https://orcid.org/0000-0003-4995-9071 Шалагинова Ксения Сергеевна https://orcid.org/0000-0002-9037-449X Филиппова Светлана Анатольевна https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону Psychological and Pedagogical Research – Tula Region 14 05 2026 Тула ИД «Среда» 1900 © 2026 Сорокина А. П., Ступина А. С. 2026 Сорокина А. П., Ступина А. С. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 166759 Профессиональное самоопределение молодежи в цифровую эпоху Сорокина Ангелина Павловна lina.sorokina.2005@inbox.ru Ступина Алена Сергеевна alena-stupina-0905@mail.ru 02jamnw30 Нижневартовский государственный университет Россия

в статье рассматривается проблема профессионального самоопределения молодежи в условиях цифровой трансформации рынка труда. Авторы анализируют влияние цифровой революции на структуру профессий, выделяя ключевые этапы профессионального становления личности – от младших классов до этапа трудовой деятельности. Особое внимание уделяется роли цифровых технологий и социальных сетей в формировании профессиональных предпочтений молодого поколения, а также рискам, связанным с необъективностью информации и динамичным исчезновением традиционных специальностей. В статье обосновывается необходимость развития адаптивности, гибкости и готовности к непрерывному обучению как основных факторов успешной карьеры в современной экономике.

 профориентация цифровая эпоха развитие компетенций профессиональная адаптация карьерное развитие трудоустройство молодежи References Варшавская Е.Я. Российская NEET-молодежь: характеристики и типология / Е.Я. Варшавская // Социологические исследования. – 2016. – №9. – С. 31–39. EDN WMAEID Варшавская Е. Я. Российская NEET-молодежь: характеристики и типология Социологические исследования 2016 9 31 39 WMAEID Зеер Э.Ф. Цифровое поколение в контексте прогнозирования профессионального будущего / Э.Ф. Зеер, Н.Г. Церковникова, В.С. Третьякова // Образование и наука. – 2021. – Т. 23. №6. – С. 153–184. DOI 10.17853/1994-5639-2021-6-153-184. EDN NDPSAT Зеер Э. Ф. Церковникова Н. Г. Третьякова В. С. Цифровое поколение в контексте прогнозирования профессионального будущего Образование и наука 2021 23 6 153 184 10.17853/1994-5639-2021-6-153-184 NDPSAT Иванова Е.Ю. Ранняя опережающая профориентация как форма перспективного регулирования региональных сегментов рынка труда // Мир современной науки. – 2018. – №6. – С. 100–110. EDN YVOIRV Иванова Е. Ю. Ранняя опережающая профориентация как форма перспективного регулирования региональных сегментов рынка труда Мир современной науки 2018 6 100 110 YVOIRV Круглый стол «Карьерная ориентация детей в условиях цифровой трансформации: формы и методы подготовки к профессиям будущего» / А.Г. Филипова, Д.В. Барабаш, О.Г. Зубова, М.Г. Пискарева // Комплексные исследования детства. – 2024 – Т. 6. №4. – С. 266–272. DOI 10.33910/2687-0223-2024-6-4-266-272. EDN TDQYXX Филипова А. Г. Барабаш Д. В. Зубова О. Г. Пискарева М. Г. Круглый стол «Карьерная ориентация детей в условиях цифровой трансформации: формы и методы подготовки к профессиям будущего» Комплексные исследования детства 2024 6 4 266 272 10.33910/2687-0223-2024-6-4-266-272 TDQYXX Черкашина А.Н. Профориентация и профессиональное самоопределение учащихся на фоне цифровизации / А.Н. Черкашина, Г.А. Никулова // Становление психологии и педагогики как междисциплинарных наук: сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции. – Стерлитамак, 2022. – С. 84–87. EDN TAYBAO Черкашина А. Н. Никулова Г. А. Профориентация и профессиональное самоопределение учащихся на фоне цифровизации Становление психологии и педагогики как междисциплинарных наук 2022 84 87 TAYBAO