978-5-908172-03-5 10.31483/a-10889 Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения Digitalization in the education system: best practices and implementation practices

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам цифровизации в системе образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 Синицын Юрий Николаевич Sinitsyn Iurii Nikolaevich sinicyn_yuriy333@mail.ru Хентонен Анна Геннадьевна Khentonen Anna Gennad'evna https://orcid.org/0000-0001-7196-3160 hentonen@list.ru Фиалко Алла Ивановна Fialko Alla Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-1014-5898 alla.fialko@mail.ru Юрченко Татьяна Валентиновна Ушаков Алексей Антонидович Ushakov Aleksei Antonidovich ushakov19733@mail.ru Гребенникова Вероника Михайловна Grebennikova Veronika Mikhailovna https://orcid.org/0000-0003-0705-7985 Казиева Гулзат Качканаковна Kazieva Gulzat Kachkanakovna Сажина Наталья Михайловна Sazhina Natalia Mikhailovna https://orcid.org/0000-0002-3000-4462 Ушаков Алексей Антонидович Ushakov Aleksei Antonidovich Синицын Юрий Николаевич Sinitsyn Iurii Nikolaevich Ушаков Алексей Антонидович Ushakov Aleksei Antonidovich Баранова Ольга Игоревна Baranova Olga Igorevna Бачуринская Дарья Анатольевна Bachurinskaia Dar'ia Anatol'evna Галушко Ирина Геннадьевна Galushko Irina Gennad'evna Голубь Марина Сергеевна Golub Marina Marina sergeevna golub Гребенников Олег Владимирович Grebennikov Oleg Vladimirovich Диривянкина Ольга Владимировна Diriviankina Olga Vladimirovna Звягинцева Наталья Юрьевна Кулишов Владимир Валентинович Kulishov Vladimir Valentinovich https://orcid.org/0009-0000-6234-5088 Курочкина Валентина Евгеньевна Kurochkina Valentina Evgenevna Лакреева Анна Владимировна Lakreeva Anna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-3327-8474 Лобейко Юрий Александрович Lobeiko Iurii Aleksandrovich https://orcid.org/0000-0003-2262-3500 Мальков Александр Александрович Malkov Aleksandr Aleksandrovich https://orcid.org/0000-0003-4377-8026 Парфенова Ирина Анатольевна Parfenova Irina Anatolevna Ус Оксана Александровна Us Oksana Aleksandrovna https://orcid.org/0000-0002-5652-6269 Фиалко Алла Ивановна Fialko Alla Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-1014-5898 Хачатрян Лиана Ашотовна Khachatrian Liana Ashotovna https://orcid.org/0000-0002-1416-1310 Хентонен Анна Геннадьевна Khentonen Anna Gennad'evna https://orcid.org/0000-0001-7196-3160 Шер Марина Леонидовна Sher Marina Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5458-6615 Шумилова Елена Аркадьевна Юрченко Татьяна Валентиновна Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения Digitalization in the education system: best practices and implementation practices 24 04 2026 Краснодар ИД «Среда» 1900 © 2026 Alena V. Tartynskikh, Roman A. Dormidontov © 2026 Тартынских А. В., Дормидонтов Р. А. 2026 Тартынских А. В., Дормидонтов Р. А. Alena V. Tartynskikh, Roman A. Dormidontov This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 167605 Профессиональное саморазвитие педагога в цифровой образовательной среде: структура, барьеры и практические стратегии Professional'noe samorazvitie pedagoga v tsifrovoi obrazovatel'noi srede: struktura, bar'ery i prakticheskie strategii Тартынских Алена Васильевна Tartynskikh Alena Vasilevna alena.lapina205@icloud.com Дормидонтов Роман Александрович Dormidontov Roman Aleksandrovich dormi1976@mail.ru Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского Россия FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo" Russia 382 384

в статье рассматриваются вызовы профессионального саморазвития педагога в условиях цифровизации образования. Выделены ключевые компетенции современного учителя, проанализированы основные барьеры (цифровой стресс, дефицит времени, фрагментация методической поддержки) и драйверы (открытые ресурсы, сетевые сообщества, микрообучение) саморазвития.

 сетевое взаимодействие рефлексия цифровые компетенции цифровая образовательная среда микрообучение профессиональное саморазвитие педагога References Крюкова Н.И. Профессиональное саморазвитие педагога в условиях цифровой трансформации школы / Н.И. Крюкова, Е.В. Чернобровкина // Современные проблемы науки и образования. – 2021. – №5. – С. 12–19. Крюкова Н. И. Чернобровкина Е. В. Профессиональное саморазвитие педагога в условиях цифровой трансформации школы Современные проблемы науки и образования 2021 5 12 19 Роберт И.В. Развитие информатизации образования в условиях цифровой трансформации / И.В. Роберт // Педагогика. – 2022. – Т. 86, №1. – С. 40–50. – EDN: OYJDAL. Роберт И. В. Развитие информатизации образования в условиях цифровой трансформации Педагогика 2022 86 1 40 50 OYJDAL Сафонова Л.А. Цифровые компетенции современного педагога: от базовых навыков к наставничеству / Л.А. Сафонова // Профессиональное образование в современном мире. – 2024. – Т. 12, №1. – С. 89–97. EDN ELDSKH Сафонова Л. А. Цифровые компетенции современного педагога: от базовых навыков к наставничеству Профессиональное образование в современном мире 2024 12 1 89 97 ELDSKH Redecker C. European Framework for the Digital Competence of Educators: DigCompEdu. Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2017. 94 p. DOI 10.2760/159770 Redecker C. European Framework for the Digital Competence of Educators: DigCompEdu. 94 p 10.2760/159770 Luxembourg Publications Office of the European Union Иванова Е.В. Развитие рефлексивной позиции педагога в условиях цифровой образовательной среды: дис. … канд. пед. наук / Е.В. Иванова. – Новосибирск, 2023. – 189 с. Иванова Е. В. Развитие рефлексивной позиции педагога в условиях цифровой образовательной среды Новосибирск Петрова О.Н. Организационно-педагогические условия профессионального саморазвития учителя в цифровой среде школы: дис. … канд. пед. наук / О.Н. Петрова. – Екатеринбург, 2024. – 205 с. Петрова О. Н. Организационно-педагогические условия профессионального саморазвития учителя в цифровой среде школы Екатеринбург Тихомирова Н.В. Микрообучение как стратегия цифрового профессионального развития педагога / Н.В. Тихомирова, А.Д. Смирнов // Современные информационные технологии в образовании. – 2024. – №2. – С. 34–41. Тихомирова Н. В. Смирнов А. Д. Микрообучение как стратегия цифрового профессионального развития педагога Современные информационные технологии в образовании 2024 2 34 41