В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам развития экономической науки, права и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Издание может быть полезно научным сотрудникам, преподавателям, студентам, аспирантам и всем, кто интересуется проблемами и перспективами социально-экономического развития и права России и зарубежья. Ответственность за приведенные в исследовании экономические данные несут авторы. Статьи представлены в авторской редакции.
В статье рассматривается межпоколенческое взаимодействие в практике студенческого добровольчества как способ социальной поддержки граждан и передачи нравственных и социальных ценностей. Представлены различные форматы межпоколенческого добровольчества: наставничество и передача навыков; цифровая социализация; сохранение истории и укрепление связи поколений; «студенты – родителям» как обмен ресурсами; семейное добровольчество – через проекты, реализуемые студенческим объединением Волонтерский отряд «Соционом» Мурманского арктического университета. В работе отмечен двусторонний эффект практик с положительным влиянием на представителей разных поколений, включая самих студентов-волонтеров. Сделан вывод о значимости студенческих волонтерских объединений как субъектов социальной поддержки и институтов межпоколенческой коммуникации в регионе.
The article considers intergenerational interaction in the practice of student volunteering as a way of social support for citizens and the transmission of moral and social values. Various formats of intergenerational volunteering are presented: mentoring and skills transfer; digital socialization; preserving history and strengthening the connection of generations; "students to parents" as an exchange of resources; family volunteering - through projects implemented by the student association Volunteer detachment "Socionom" of the Murmansk Arctic University. The work noted the bilateral effect of practices with a positive impact on representatives of different generations, including the student volunteers themselves. The conclusion was made about the importance of student volunteer associations as subjects of social support and institutions of intergenerational communication in the region.