В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам современного образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Издание может быть полезно научным сотрудникам, преподавателям, студентам, аспирантам и всем, кто интересуется проблемами инноваций образовательного процесса.
В статье рассматривается влияние трансформации современного медиапространства на содержание профессиональной подготовки специалистов по рекламе и связям с общественностью. Обосновывается необходимость перехода от преимущественно инструментального освоения студентами отдельных каналов коммуникации к формированию системного понимания медиакоммуникационной среды. На основе анализа концепции медиапространства выделяются его технический, содержательный, социальный и организационный компоненты. Показано, что изменение роли аудитории, усложнение структуры медиакоммуникации и трансформация механизмов формирования медиареальности предъявляют новые требования к профессиональным компетенциям будущего PR-специалиста. Предлагается рассматривать содержание профессиональной подготовки через взаимосвязь теоретического анализа медиасреды, практического решения коммуникационных задач и рефлексивной оценки последствий профессиональных решений.