978-5-908172-43-1 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам социальных и гуманитарных наук. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Игнатьева Светлана Геннадьевна Евдокимова Екатерина Юрьевна Егорова Анна Семёновна https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Кузнецов Александр Валерьянович https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences 05 11 2026 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2026 Лобашева А. С. 2026 Лобашева А. С. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 170717 Сайт научной библиотеки в современной цифровой образовательной среде https://orcid.org/0009-0002-6023-6130 Лобашева Арина Сергеевна Arina.Lobasheva@yandex.ru Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова Россия

В статье рассматривается роль сайта научной библиотеки в современной цифровой образовательной среде. Проблематика исследования связана с необходимостью оценить образовательный потенциал библиотечного сайта не как формального «виртуального представительства», а как интегрированного информационного ресурса, значимого для подготовки магистрантов-филологов. Методологическую основу составляют теоретический анализ, синтез и обобщение подходов к эволюции библиотечных сайтов, а также критериальный анализ содержательных, функционально-технологических и коммуникационно-просветительских характеристик ресурса. В результате обоснована система критериев оценки сайта научной библиотеки как образовательного ресурса: полнота, уникальность и глубина ресурсов; авторитетность и достоверность; актуальность; навигация; интерактивные сервисы для удаленной работы; интеграция в научное и образовательное сообщество; наличие образовательного компонента; вовлечение пользователей и формирование сообщества. Особое внимание уделено краеведческому контенту как уникальному преимуществу региональных библиотек в цифровом пространстве.

 критерии оценки электронные ресурсы цифровая образовательная среда информационное пространство удаленные сервисы научная библиотека библиотечный сайт магистрант-филолог интегрированный ресурс краеведческий контент References Булычева, А. А. Краеведческие электронные фонды библиотек: особенности создания и использования / А. А. Булычева // Будущее в настоящем: человеческое измерение цифровой эпохи : материалы III Международной научной конференции (Москва, 5–6 апреля 2018 г.). – Москва : Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И. М. Губкина, 2018. – С. 79–83. Булычева А. А. Краеведческие электронные фонды библиотек: особенности создания и использования Будущее в настоящем: человеческое измерение цифровой эпохи : материалы III Международной научной конференции (Москва, 5–6 апреля 2018 г.) 79 83 Москва Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И. М. Губкина Кулева, О. В. Сайт библиотеки как единая точка доступа к информационным продуктам и услугам (на примере федеральных библиотек России) / О. В. Кулева // Труды ГПНТБ СО РАН. – 2011. – № 2. – С. 308–311. Кулева О. В. Сайт библиотеки как единая точка доступа к информационным продуктам и услугам (на примере федеральных библиотек России) Труды ГПНТБ СО РАН 2011 2 308 311 Митрошин, И. А. Основные принципы развития сайта научной библиотеки / И. А. Митрошин // Научные и технические библиотеки. – 2020. – № 11. – С. 165–184. Митрошин И. А. Основные принципы развития сайта научной библиотеки Научные и технические библиотеки 2020 11 165 184 Потехина, Ю. В. Основные направления библиотечного краеведения в цифровой среде: опыт центральных библиотек Дальневосточного реги-она Российской Федерации / Ю. В. Потехина // Личность, творчество, образование в со-циокультурном пространстве Дальнего Востока России и стран Азиат-ско-Тихоокеанского региона: материалы Международной научно-практической конференции (Хабаровск, 30 ноября 2022 г.) / науч. ред. Е. В. Савелова, сост. Е. Н. Лунегова. – Хабаровск : ХГИК, 2022. – С. 268–276. Потехина Ю. В. Основные направления библиотечного краеведения в цифровой среде: опыт центральных библиотек Дальневосточного реги-она Российской Федерации Личность, творчество, образование в со-циокультурном пространстве Дальнего Востока России и стран Азиат-ско-Тихоокеанского региона: материалы Международной научно-практической конференции (Хабаровск, 30 ноября 2022 г.) / науч. ред. Е. В. Савелова, сост. Е. Н. Лунегова 268 276 Хабаровск ХГИК Тараненко, Л. Г. Основные направления библиотечного краеведения в электронной среде / Л. Г. Тараненко // Культурная жизнь Юга России. – 2018. – № 2 (69). – С. 95–102. Тараненко Л. Г. Основные направления библиотечного краеведения в электронной среде Культурная жизнь Юга России 2018 2 (69) 95 102