978-5-6042436-1-9 10.31483/a-50 Социологические и педагогические аспекты образования Sociological and pedagogical aspects of education

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna laabramova@mail.ru Поверинов Игорь Егорович layout_editor Семенова Светлана Юрьевна Semionova Svetlana Iurevna ssemenova@phsreda.com chief_editor Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna Поверинов Игорь Егорович Поверинов Игорь Егорович Кириллова Ольга Васильевна Kirillova Olga Vasilevna Карпов Алексей Петрович Karpov Aleksei Petrovich Социологические и педагогические аспекты образования Sociological and pedagogical aspects of education 04 03 2019 Чебоксары ИД «Среда» 2019 Copyright © Митусова О. А., 2019 2019 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 32366 Взаимосвязь формального, неформального, информального языкового образования в вузе Vzaimosviaz' formal'nogo, neformal'nogo, informal'nogo iazykovogo obrazovaniia v vuze Митусова Ольга Анатольевна Mitusova Olga Anatolevna inyaz@uriu.ranepa.ru Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Россия Iuzhno-Rossiiskii institut upravleniia (filial) FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF" Russia 60 62

статья посвящена языковому образованию неязыковых вузов, результативность которого зависит от учета особенностей взаимосвязи формального, неформального, информального образования. Важно при формировании языковой личности учитывать различные типы связи между этими видами образования, которые составляют траекторию непрерывного образования в евразийском пространстве.

 непрерывное образование информальное образование формальное неформальное языковая личность взаимосвязь между типами образования евразийское образовательное пространство References Гретченко А.И. Болонский процесс: интеграция России в европейское и мировое образовательное пространство / А.И. Гретченко, А.А. Гретченко. – М.: Кнорус, 2009. – 432 с. Гретченко А. И. Гретченко А. А. Болонский процесс: интеграция России в европейское и мировое образовательное пространство М. Кнорус Змеев С.И. Основы андрологики: учебное пособие для вузов / С.И. Змеев. – М.: Флинта; Наука, 1999. – 152 с. Змеев С. И. Основы андрологики: учебное пособие для вузов М. Флинта Никольский В. Тенденции Болонского процесса / В. Никольский // Высшее образование в России. – 2005. – №10. – С. 156–169. Никольский В. Тенденции Болонского процесса Высшее образование в России 2005 №10 156 169 Философский энциклопедический словарь / гл. ред. Л.Ф. Ильичев [и др.]. – М.: Советская энциклопедия, 1983. – 840 с Ильичев Л. Ф. Философский энциклопедический словарь М. Советская энциклопедия