В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам педагогики и психологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.
в работе рассматривается проблематика организации самостоятельной работы в высшей школе. Исследователями приведены результаты исследования, направленного на изучение эффективности организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся с последующей экспертной оценкой ее результатов преподавателем и самими обучающимися. Для повышения качества и эффективности самостоятельной работы авторы статьи предлагают разработать алгоритм для оценки качества самостоятельных студенческих работ, содержащий формализованные критерии.