978-5-9500853-9-0 10.31483/a-9 Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Николаева Галина Владимировна Nikolaeva Galina Vladimirovna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Шелухина Татьяна Владимировна Shelukhina Tatiana Vladimirovna Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system 28 03 2018 Чебоксары ИД «Среда» 2018 © 2018 Evgenii I. Manuilov © 2018 Мануйлов Е. Ю. 2018 Мануйлов Е. Ю. Evgenii I. Manuilov This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 500 Инновационные технологии в современной школе Innovatsionnye tekhnologii v sovremennoi shkole Мануйлов Евгений Юрьевич Manuilov Evgenii Iurevich emanuilow@bk.ru ФГКОУ «Оренбургское президентское кадетское училище» Минобороны России Россия FGKOU "Orenburgskoe prezidentskoe kadetskoe uchilishche" Minoborony Rossii Russia 237 239

Современное общество диктует новые требования к выпускникам школ, которые включают в себя такие качества, как инициативность, творческий подход, широкий кругозор и прочные знания. Процесс модернизации в образовании актуализирует выполнение данного заказа общества. В контексте выполнения данного поручения необходимо использовать инновационные технологии обучения, направленные на всестороннее развитие личности. Современное технологическое обеспечение школьного образования направлено на развитие самообразовательной деятельности ученика, определяющим фактором которой является познавательный интерес, как движущая сила саморазвития. В статье представлены некоторые современные педагогические технологии, способствующие развитию познавательной самостоятельности учащихся.

 инновационные технологии познавательная активность проблемное обучение самостоятельность эффективность проблемно-поисковые методы References Бордовская Н.В. Современные образовательные технологии: Учебное пособие / Под ред. Н.В. Бордовской. – М.: Кнорус, 2010. – 432 с. Бордовская Н. В. Современные образовательные технологии М. Кнорус Горшкова В.В. Взрослый как субъект непрерывного профессионального образования: Монография. – СПб.: ИОВ РАО, 2004. – 148 с. Горшкова В. В. Взрослый как субъект непрерывного профессионального образования СПб. ИОВ РАО Даутова О.Б. Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС / О.Б. Даутова, Е.В. Ивальшина, О.А. Ивашедкина. – Каро, 2013. – 176 с. Даутова О. Б. Ивальшина Е. В. Ивашедкина О. А. Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС Каро Заир-Бек Е.С. Основы педагогического проектирования: Учебное пособие. – СПб.: Просвещение, 1995. – 234 с. Заир-Бек Е. С. Основы педагогического проектирования СПб. Просвещение Образовательные стратегии и технологии обучения при реализации компетентностного подхода в педагогическом образовании с учетом гуманитарных технологий: Метиодические рекомендации / Б.В. Авво, А.А. Ахаян, Е.С. Заир-Бек [и др.]. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008. Авво Б. В. Ахаян А. А. Заир-Бек Е. С. Образовательные стратегии и технологии обучения при реализации компетентностного подхода в педагогическом образовании с учетом гуманитарных технологий СПб. Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена Панфилов А.П. Инновационные педагогические технологии: Активное обучение: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.П. Панфилов. – М.: Издательский центр «Академия». 2009. – 192 с. Панфилов А. П. Инновационные педагогические технологии: Активное обучение Щукина Г.И. Познавательный интерес в учебной деятельности школьника. – М.: Педагогика, 1975. Щукина Г. И. Познавательный интерес в учебной деятельности школьника М. Педагогика Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1979. Щукина Г. И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе М. Просвещение