978-5-907313-20-0 10.31483/a-165 Лучшие практики «Вызов цифрой» Best Practices "Digit Call"

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам деятельности образовательных организаций в сфере формирования цифровых навыков. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 Кириллова Римма Ивановна Kirillova Rimma Ivanovna cheb_sosh47@mail.ru Тимофеева Наталия Николаевна nataschavolchiza@yandex.ru Яковлев Николай Прокопьевич Кириллова Римма Ивановна Kirillova Rimma Ivanovna Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Тимофеева Наталия Николаевна Тимофеева Наталия Николаевна Выйгетова Наталия Анатольевна Гаврилов Владимир Михайлович Лучшие практики «Вызов цифрой» Best Practices "Digit Call" 23 03 2020 Чебоксары ИД «Среда» 2020 Copyright © Ломоносова М. В., Князева В. В., Бушенкова И. А., Гвильдис Т. Ю., 2020 2020 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 75234 Дополнительное образование школьников – стратегический фактор инноваций Dopolnitel'noe obrazovanie shkol'nikov - strategicheskii faktor innovatsii Ломоносова Марина Васильевна Lomonosova Marina Vasil'evna Князева Вера Владимировна Kniazeva Vera Vladimirovna Бушенкова Ирина Афанасьевна Bushenkova Irina Afanas'evna https://orcid.org/0000-0002-4461-7278 Гвильдис Татьяна Юрьевна Gvildis Tatiana Iurevna tgvildis@mail.ru 023znxa73 Санкт-Петербургский государственный университет Россия 023znxa73 St. Petersburg State University Russia ГБОУ «Инженерно-технологическая школа №777» Россия GBOU "Inzhenerno-tekhnologicheskaia shkola 777" Russia ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского Россия GBU DPO Sankt-Peterburgskaia akademiia postdiplomnogo pedagogicheskogo obrazovaniia imeni K.D. Ushinskogo Russia 42 46

процессы глобализации, происходящие в сфере образования и высокотехнологическом развитии, поставили для экономики страны задачу подготовки высокопрофессиональных кадров с инженерной подготовкой, в результате началось обсуждение целей и структуры школьного образования, её новой архитектуры. Появился вопрос: как обеспечить доступ к качественному образованию для высокомотивированных школьников, а также для обучающихся, показывающих выдающиеся образовательные результаты в образовательных областях инженерно-технологической направленности. В статье рассматривается дополнительное образование школьников как один из путей решения таких вопросов.

 система образования междисциплинарность виртуальная реальность нанотехнологии References Иванов О.И. Человеческий потенциал: вопросы теории и методологии исследования / О.И. Иванов // Социологические исследования. – 2014. – №6. – С. 89–95. Иванов О. И. Человеческий потенциал: вопросы теории и методологии исследования Социологические исследования 2014 №6 89 95 Ломоносова М.В. Репродуктивные права человека и вспомогательные репродуктивные технологии: новые формы и виды неравенства / М.В. Ломоносова, Е.С. Богомягкова // Экономические стратегии. – 2015. – №9 (134). – С. 90–97. Ломоносова М. В. Богомягкова Е. С. Репродуктивные права человека и вспомогательные репродуктивные технологии: новые формы и виды неравенства Экономические стратегии 2015 №9 (134) 90 97 Ломоносова М.В. Дополнительное образование школьников как стратегический фактор инноваций (на примере программы дополнительного образования «Биотехнологии: наука и человек в XXI веке» / М.В. Ломоносова, В.В. Князева, И.А. Бушенкова // Условия и способы повышения активности молодежи как субъекта инноваций и устойчивого развития регионов: сб. докл./ст. участ. XV Всерос. науч.-практ. конф. в рамках инициативной программы «Проблемы социокультурной эволюции России и ее регионов» (СПб., 9–11 октября 2019 г.). – СПб.: Реноме, 2019. – С. 260–271. Ломоносова М. В. Князева В. В. Бушенкова И. А. Дополнительное образование школьников как стратегический фактор инноваций (на примере программы дополнительного образования «Биотехнологии: наука и человек в XXI веке» Условия и способы повышения активности молодежи как субъекта инноваций и устойчивого развития регионов 260 271 СПб. Реноме Указ Президента Российской Федерации от 01.12.2016 г. №642 «О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/41449/page/1 Указ Президента Российской Федерации от 01.12.2016 г. №642 «О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации» http://www.kremlin.ru/acts/bank/41449/page/1