978-5-907313-65-1 10.31483/a-194 Педагогические и социальные вопросы образования Pedagogical and sociological aspects of education

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 chrio2020@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Терентьева Галина Георгиевна Terenteva Galina Georgievna https://orcid.org/0000-0002-3796-9304 Педагогические и социальные вопросы образования Pedagogical and sociological aspects of education 07 08 2020 Чебоксары ИД «Среда» 2020 © 2020 Mariia A. Kuratenko © 2020 Куратенко М. А. 2020 Куратенко М. А. Mariia A. Kuratenko This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 86135 Влияние несформированности активной жизненной позиции у подростков на развитие маскированной депрессии Vliianie nesformirovannosti aktivnoi zhiznennoi pozitsii u podrostkov na razvitie maskirovannoi depressii Куратенко Мария Александровна Kuratenko Mariia Aleksandrovna hoshiko1@yandex.ru БУ ВО «Сургутский государственный университет» Россия BU VO "Surgutskii gosudarstvennyi universitet" Russia 60 64

в статье анализируется проблема влияния несформированности активной жизненной позиции у подростков на развитие маскированной депрессии. Был произведен обзор научной литературы, который позволил изучить данную проблему. В подростковом возрасте семья и социум оказывают влияние на формирование внутренних ресурсов личности, которые, в свою очередь, также влияют на развитие активности и адаптивности подростка в социуме. Активная жизненная позиция связана с мотивацией, интересом к деятельности, копинг-стратегиями, эмоциональной адаптацией, осмысленностью принятия решений. Если у подростка возникает нехватка внутренних ресурсов, то у него могут возникнуть симптомы маскированной депрессии.

 подростки активная жизненная позиция маскированная депрессия References Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни / К.А. Абульханова-Славская. – М.: Мысль, 1991. – 299 с. Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни М. Мысль Божович Л.И. Личность и формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. – СПб.: Питер, 2008. – 400 c. Божович Л. И. Личность и формирование в детском возрасте СПб. Питер Бройтигам В. Психосоматическая медицина / В. Бройтигам, П. Кристиан, М. Рад; пер. с нем. – М., 1999. – 376 с. Бройтигам В. Кристиан П. Психосоматическая медицина Рад; Обухова Л.Ф. Варианты жизненной позиции российских подростков / Л.Ф. Обухова, М.В. Попова // На пороге взросления. – 2011. – С. 162–171. Обухова Л. Ф. Попова М. В. Варианты жизненной позиции российских подростков На пороге взросления 2011 С. 162 Подольский А.И. Диагностика подростковой депрессивности / А.И. Подольский, О.А. Идобаева, П. Хейманс. – СПб.: Питер, 2004. – 202 с. Подольский А. И. Идобаева О. А. Хейманс П. Диагностика подростковой депрессивности СПб. Питер Смулевич А.Б. Депрессии при соматических и психических заболеваниях / А.Б. Смулевич. – М., 2003. – 170 с. Смулевич А. Б. Депрессии при соматических и психических заболеваниях М. Слободчиков В.И. Психология человека. Введение в психологию субъективности: учебное пособие для вузов / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. – М.: Школа-Пресс, 1995. – 384 с. Слободчиков В. И. Исаев Е. И. Психология человека. Введение в психологию субъективности: учебное пособие для вузов М. Школа-Пресс Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте / Д.Б. Эльконин // Вопросы психологии. – 1971. – №4. – С. 32–39. Эльконин Д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте Вопросы психологии 1971 №4 32 39