978-5-907313-83-5 10.31483/a-10218 Образование и педагогика: перспективы развития Education and Pedagogy

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 chrio2020@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Терентьева Галина Георгиевна Terenteva Galina Georgievna https://orcid.org/0000-0002-3796-9304 Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Образование и педагогика: перспективы развития Education and Pedagogy 16 10 2020 Чебоксары ИД «Среда» 2020 Copyright © Непрокина И. В., Панина К. В., 2020 2020 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 96443 Организация студенческой предпринимательской деятельности: процессный подход Organizatsiia studencheskoi predprinimatel'skoi deiatel'nosti: protsessnyi podkhod https://orcid.org/0000-0003-0145-7259 Непрокина Ирина Васильевна Neprokina Irina Vasilevna ivneprokina@rambler.ru Панина Кристина Валерьевна Panina Kristina Valer'evna ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» Россия FGBOU VO "Tol'iattinskii gosudarstvennyi universitet" Russia 226 230

в статье рассматриваются вопросы, связанные с развитием предпринимательства в университетах России, которые базируются на трех основных принципах: разработка бизнес-ориентированных практических курсов, создание предпринимательской инфраструктуры и сотрудничество с действующими бизнесменами. Эти принципы заложены в разработку курсов магистерской программы «Менеджмент в образовании». Данные курсы помогают студентам на практике развивать предпринимательское мышление, пройдя такие курсы, студенты становятся более успешными в развитии собственного стартапа. В статье показаны преимущества процессного подхода, подобраны инструменты, необходимые для проектирования дефектологического центра в городской среде.

 процессный подход студенческая предпринимательская деятельность бизнес-проекты инструменты проектирования дефектологический центр References Коречков Ю.В. Процессный подход к управлению организацией высшего образования / Ю.В. Коречков // Вестник евразийской науки. – 2017. – №3 (40) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/protsessnyy-podhod-k-upravleniyu-organizatsiey-vysshego-obrazovaniya (дата обращения: 22.03.2020). Коречков Ю. В. Процессный подход к управлению организацией высшего образования Вестник евразийской науки 2017 №3 (40) https://cyberleninka.ru/article/n/protsessnyy-podhod-k-upravleniyu-organizatsiey-vysshego-obrazovaniya Яковлев Г.А. Организация предпринимательской деятельности: 2-е изд. / Г.А. Яковлев. – М.: ИНФРА-М, 2016. – 313 с. Яковлев Г. А. Организация предпринимательской деятельности: 2-е изд М. Инфра-М Об утверждении концепции развития системы ранней помощи в Самарской области на период до 2020 года: Распоряжение Правительства Самарской области от 26 июня 2018 г. №507-р // Собрание законодательства Самарской области. – 2018. – №1839-р. – Ст. 116. Об утверждении концепции развития системы ранней помощи в Самарской области на период до 2020 года: Распоряжение Правительства Самарской области от 26 июня г. №507-р Собрание законодательства Самарской области 2018 №1839 Джилли Сальмон. Высшее образование 1.0–3.0 / Сальмон Джилли [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gillysalmon.com/uploads/5/0/1/3/50133443/education_1–0_to_3-_0.pdf (дата обращения: 07.12.2017). Джилли Сальмон. Высшее образование 1.0–3.0 http://www.gillysalmon.com/uploads/5/0/1/3/50133443/education_1–0_to_3-_0.pdf Соколова Н.А. Педагогика дополнительного образования детей: учеб. пособие для студ. пед. вузов / Н.А. Соколова. – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2010. – 225 с. Соколова Н. А. Педагогика дополнительного образования детей: учеб. пособие для студ. пед. вузов Челябинск Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та