978-5-907313-85-9 10.31483/a-10230 Цифровая трансформация современного образования Цифровая трансформация современного образования Мочалова Елена Алексеевна cheb_sosh12@mail.ru Порфирьева Людмила Николаевна Мочалова Елена Алексеевна Андреева Татьяна Юрьевна Andreeva Tat'iana Iur'evna Порфирьева Людмила Николаевна Петрова Людмила Германовна Столбова Людмила Георгиевна Stolbova Liudmila Georgievna Максимова Зинаида Валерьевна Maksimova Zinaida Valer'evna Гаврилова Елена Александровна Gavrilova Elena Aleksandrovna Фадеева Клара Николаевна Fadeeva Klara Nikolaevna Герасимова Алина Германовна Gerasimova Alina Germanovna https://orcid.org/0000-0001-9162-2400 Цифровая трансформация современного образования Digital Transformation of Modern Education 02 11 2020 Чебоксары ИД «Среда» 2020 © 2020 Mariia A. Riabova © 2020 Рябова М. А. 2020 Рябова М. А. Mariia A. Riabova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 96657 Distance education in Russia and France Дистанционное обучение в России и Франции Рябова Мария Александровна Riabova Mariia Aleksandrovna riabova2002@gmail.com Фомичева Татьяна Леонидовна Fomicheva Tatyana Leonidovna Научный руководитель Supervision tatlfom@mail.ru 01hnrbb29 ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» Россия 01hnrbb29 FSFEI HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" Russia 212 216

this article is devoted to the study of distance learning in Russia and France. At the age of information technology, innovations are being applied more and more often in the field of education. However, until recently, online education was not so widespread. The article will identify similarities and differences in the development of a new way to obtain knowledge in connection with the beginning of the epidemiological situation in the world.

данная статья посвящена исследованию дистанционного обучения в России и Франции. В век информационных технологий инновации все чаще применяются в сфере образования. Однако до недавнего времени онлайн-образование не было настолько широко распространено. В статье выявлены сходства и различия в развитии нового способа получения знаний в связи с началом эпидемиологической ситуации в мире.

 дистанционное обучение информационные технологии интернет information technology distance education online References Le Monde – 23.03.2020 [Electronic resource]. – Access mode: https://vk.com/doc280183192_539083208?hash=4ea2d75bf535f8dc70&dl=3cfe1ff91e8e32a550 https://vk.com/doc280183192_539083208?hash=4ea2d75bf535f8dc70&dl=3cfe1ff91e8e32a550 Website of the Ministry of education of the Russian Federation [Electronic resource]. – Access mode: https://edu.gov.ru Website of the Ministry of education of the Russian Federation [Electronic resource] – Access mode: {{ }} https://edu.gov.ru Website of the Ministry of science and higher education of the Russian Federation [Electronic resource]. – Access mode: https://www.minobrnauki.gov.ru Website of the Ministry of science and higher education of the Russian Federation [Electronic resource] – Access mode: {{ }} https://www.minobrnauki.gov.ru Website of the Ministry of education of the Russian Federation [Electronic resource]. – Access mode: http://government.ru/department/33/events/ Website of the Ministry of education of the Russian Federation [Electronic resource] – Access mode: {{ }} http://government.ru/department/33/events/ [Electronic resource]. – Access mode: https://www.cned.fr [Electronic resource] – Access mode: {{ }} https://www.cned.fr