978-5-907411-26-5 10.31483/a-10260 Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам психолого-педагогического сопровождения общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии и педагогики.

 Башинова Светлана Николаевна Bashinova Svetlana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-5124-7439 svetlana-bashinova@mail.ru Гордеева Алла Валериановна Дерябина Марина Юрьевна Иванова Десислава Кувшинова Ирина Александровна Kuvshinova Irina Aleksandrovna https://orcid.org/0000-0002-3169-1620 erenkuv@gmail.com Лещенко Светлана Геннадьевна Leshchenko Svetlana Gennadevna svet-lanal@mail.ru Санникова Лилия Наилевна Подрезов Константин Андреевич Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Лещенко Светлана Геннадьевна Leshchenko Svetlana Gennadevna Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Плаксина Любовь Ивановна Волковская Татьяна Николаевна Гордеева Алла Валериановна Иванова Десислава Дерябина Марина Юрьевна Башинова Светлана Николаевна Bashinova Svetlana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-5124-7439 Лещенко Светлана Геннадьевна Leshchenko Svetlana Gennadevna Санникова Лилия Наилевна Кувшинова Ирина Александровна Kuvshinova Irina Aleksandrovna https://orcid.org/0000-0002-3169-1620 Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults 01 04 2021 Тула ИД «Среда» 2021 © 2021 Olesya A. Savko, Anzhelika A. Katsero © 2021 Савко О. А., Кацеро А. А. 2021 Савко О. А., Кацеро А. А. Olesya A. Savko, Anzhelika A. Katsero This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 97956 Компоненты психологической готовности студентов к будущей профессиональной деятельности: анализ теоретических подходов и концепций Komponenty psikhologicheskoi gotovnosti studentov k budushchei professional'noi deiatel'nosti: analiz teoreticheskikh podkhodov i kontseptsii Савко Олеся Анатольевна Savko Olesya Anatolyevna savko_lesya@mail.ru Кацеро Анжелика Александровна Katsero Anzhelika Aleksandrovna katsero@list.ru 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия 001w4ps18 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy Russia 184 186

в статье описываются концепции психологической готовности студентов к профессиональной деятельности, между которыми имеются функциональные зависимости и одним из компонентов которых выступает саморегуляция.

 студенты саморегуляция психологическая готовность к профессиональной деятельности References Ганичева И.А. Развитие психологической готовности студентов к будущей профессиональной деятельности / И.А. Ганичева, А.В.  Мирук // Современные исследования социальных проблем. – 2016. – №3–2. – С. 235–241. Ганичева И. А. Развитие психологической готовности студентов к будущей профессиональной деятельности Современные исследования социальных проблем 2016 №3 235 241 Гребенникова Е.В. Психологическая готовность студентов-психологов к профессиональной деятельности в условиях инклюзивного образования / Е.В. Гребенникова, Е.Ю. Закотнова // Вестник ТГПУ. – 2015. – №3 (156). – С. 3–37. Гребенникова Е. В. Закотнова Е. Ю. Психологическая готовность студентов-психологов к профессиональной деятельности в условиях инклюзивного образования Вестник ТГПУ 2015 №3 (156) 3 37 Кузьмина С.В. Формирование психологической готовности студентов к эффективной профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта / С.В. Кузьмина // Теория и практика физической культуры. – 2011. – №10. – С. 24–28. Кузьмина С. В. Формирование психологической готовности студентов к эффективной профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта Теория и практика физической культуры 2011 №10 24 28 Мешкова И.В. Способность самоуправления как диагностический критерий личностно-профессионального развития студентов педагогического вуза / И.В. Мешкова // Вестник Томского государственного университета. – 2015. – №1. – С. 16–21. Мешкова И. В. Способность самоуправления как диагностический критерий личностно-профессионального развития студентов педагогического вуза Вестник Томского государственного университета 2015 №1 16 21 Мирук А.В. Формирование психологической готовности к профессиональной деятельности студентов-психологов / А.В. Мирук  // Приволжский научный вестник. – 2014. – №12–4 (40). – С. 83–86. Мирук А. В. Формирование психологической готовности к профессиональной деятельности студентов-психологов Приволжский научный вестник 2014 №12 83 86 Попов Л.М. Психологическая готовность к профессиональной деятельности и методы ее формирования / Л.М. Попов, И.М. Пучкова, П.Н. Устин // Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2015. – №4. Попов Л. М. Пучкова И. М. Устин П. Н. Психологическая готовность к профессиональной деятельности и методы ее формирования Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки 2015 №4 Пучкова И.М. Диагностика психологической готовности студентов к профессиональной деятельности / И.М. Пучкова, В.В. Петрик // Учёные записки Казанского университета. – 2015. – Т. 157, №4. – С. 245–252. Пучкова И. М. Петрик В. В. Диагностика психологической готовности студентов к профессиональной деятельности Учёные записки Казанского университета 2015 Т. 157, №4 245 252 Санжаева Р.Д. Психологическая готовность личности к деятельности как метакатегория / Р.Д. Санжаева // Вестник Бурятского государственного университета. Серия: Образование. Личность. Общество. – 2012. – №1. – С. 127–140. Санжаева Р. Д. Психологическая готовность личности к деятельности как метакатегория Вестник Бурятского государственного университета. Серия: Образование. Личность. Общество 2012 №1 127 140 Соловьёва Е.В. Развитие личностной саморегуляции студентов колледжа в структуре психологической готовности к педагогической деятельности / Е.В. Соловьёва // Прикладная психология и психоанализ. – 2011. – №1. Соловьёва Е. В. Развитие личностной саморегуляции студентов колледжа в структуре психологической готовности к педагогической деятельности Прикладная психология и психоанализ 2011 №1 Старовойтова Л.И. Методика формирования психологической готовности студентов социального университета к профессиональной деятельности / Л.И. Старовойтова, Э.С. Аришина // ЦИТИСЭ. – 2019. – №2 (19). – С. 47. Старовойтова Л. И. Аришина Э. С. Методика формирования психологической готовности студентов социального университета к профессиональной деятельности ЦИТИСЭ 2019 №2 (19) Sadovaya V., Khakhlova O., Reznikov A. The Formation of Professional Readiness of a Social Teacher to Organization of Children’s Leisure Time Activities // International Journal of Environmental & Science Education, 2015, No. 10 (4), p. 595–602. Sadovaya V. Khakhlova O. Reznikov A. The Formation of Professional Readiness of a Social Teacher to Organization of Children’s Leisure Time Activities International Journal of Environmental & No. 10 (4), p. 595–602 Science Education, Aimaganbetova O., Sagnayevab T., Zholdassovac M., Ahmetovad M., Nurbekovae Zh., Naurzalina D. Empirical Research of Psychological Readiness for Student Psychologists’ Professional Activity // Procedia – Social and Behavioral Sciences, 2015, No. 171, p. 190–197. Aimaganbetova O. Sagnayevab T. Zholdassovac M. Ahmetovad M. Nurbekovae Zh. Naurzalina D. ,,, Empirical Research of Psychological Readiness for Student Psychologists’ Professional Activity Procedia Social and Behavioral Sciences,