978-5-907411-59-3 10.31483/a-10299 Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, psychology, society: from theory to practice

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, психологии и социологии.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 chrio2020@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, psychology, society: from theory to practice 30 07 2021 Чебоксары ИД «Среда» 2021 Copyright © Фролкина А. В., 2021 2021 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 99222 Психологические особенности лиц, отказывающихся от рождения детей Psikhologicheskie osobennosti lits, otkazyvaiushchikhsia ot rozhdeniia detei https://orcid.org/0000-0003-1626-0379 Фролкина Алёна Вячеславовна Frolkina Aliona Viacheslavovna alena.frolkina.2015@mail.ru ГАПОУ ПО «Пензенский колледж архитектуры и строительства» Россия GAPOU PO "Penzenskii kolledzh arkhitektury i stroitel'stva" Russia 267 270

в статье представлен теоретический обзор проблемы исследования психологических особенностей лиц, отказывающихся от рождения детей. В качестве диагностических методов применялись: авторская анкета, методика В.В. Бойко «Диагностика уровня эмпатии», методика диагностики М. Рокича (методика «Ценностные ориентации»), методика исследования локуса контроля Дж. Роттера, опросник «Индекс жизненного стиля» (Р. Плутчика). Выборку исследования составили женщины репродуктивного возраста. Всего в исследованиях участвовали 30 человек. В ходе исследования было выявлено, что психологическими особенностями лиц, отказывающихся от рождения детей, являются: низкая эмпатия, ценности материальных благ, карьеры и самоуважения, внешний локус-контроль и механизм психологической защиты – отрицание, в отличие от лиц, согласных иметь детей.

 семья психологические особенности материнство эмпирическое исследование чайлдфри готовность к материнству References Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы / В.С. Агееев. – М., 2018. – 130 с. Агеев В. С. Агееев В. С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы М. Анциферова Л.И. Психология формирования и развития личности / Л.И. Анциферова; под ред. Л.В. Куликова // Психология личности в трудах отечественных психологов: хрестоматия. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2019. – 464 с. Анциферова Л. И. Куликова Л. В. Психология формирования и развития личности Психология личности в трудах отечественных психологов 2 Анциферова; Денисова В.А. Материнство как социально-культурный феномен с позиции различных психологических направлений / В.А. Денисова // Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. – 2012. – №2. – С. 115–118. Денисова В. А. Материнство как социально-культурный феномен с позиции различных психологических направлений Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке 2012 №2 115 118 Махмутова Р.К. Психология материнства: теоретические аспекты изучения мотивации материнского поведения / Р.К. Махмутова // Вестник Удмуртского университета. – 2010. – №3–2. – С. 46–55. Махмутова Р. К. Психология материнства: теоретические аспекты изучения мотивации материнского поведения Вестник Удмуртского университета 2010 №3 46 55 Омарова П.О. Семья как институт социализации и воспитания / П.О. Омарова, З.З. Гасанова // Сибирский педагогический журнал. – 2018. – №4. – С. 173–186. Омарова П. О. Гасанова З. З. Семья как институт социализации и воспитания Сибирский педагогический журнал 2018 №4 173 186 Рыбант И.В. Проблема становления и реализации женщины в образе матери на современном этапе развития западной культуры / И.В. Рыбант //Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2010. – №4. – С. 170–175. Рыбант И. В. Проблема становления и реализации женщины в образе матери на современном этапе развития западной культуры Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук 2010 №4 170 175 Савенышева С.С. Отношение к материнству у современных женщин / С.С. Савенышева // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Серия: 12. – 2018. – №4. – С. 45–55. Савенышева С. С. Отношение к материнству у современных женщин Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Серия: 12 2018 №4 45 55