978-5-907561-35-9 10.31483/a-10358 Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону Psychological and Pedagogical Research – Tula Region

В сборнике представлены статьи участников II Региональной научно-практической конференции магистрантов, аспирантов, стажеров «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону». В материалах сборника отражены результаты теоретических и прикладных изысканий молодых ученых в области психологии и педагогики.

 Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 svetlana.pazukhina@tolstovsky.ru Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna innafedotenko@mail.ru Декина Елена Викторовна Dekina Elena Viktorovna https://orcid.org/0000-0003-4995-9071 kmppedagogika@yandex.ru Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-9037-449X shalaginvaksenija99@yandex.ru Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 wega-04@mail.ru Бродовская Елена Викторовна Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 Ежкова Нина Сергеевна Ezhkova Nina Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-5916-0450 Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna Декина Елена Викторовна Dekina Elena Viktorovna https://orcid.org/0000-0003-4995-9071 Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-9037-449X Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 Мартынюк Роман Романович Шушунова Елена Валерьевна Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону Psychological and Pedagogical Research – Tula Region 18 05 2022 Тула ИД «Среда» 2022 © 2022 Ekaterina D. Sonchik © 2022 Сончик Е. Д. 2022 Сончик Е. Д. Ekaterina D. Sonchik This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 100981 К вопросу о влиянии музыкальных занятий на развитие психических познавательных процессов младших школьников K voprosu o vliianii muzykal'nykh zaniatii na razvitie psikhicheskikh poznavatel'nykh protsessov mladshikh shkol'nikov Сончик Екатерина Дмитриевна Sonchik Ekaterina Dmitrievna ekat.son4ik@yandex.ru https://orcid.org/0000-0001-9319-1341 Селезнева Юлия Анатольевна Selezneva Yulia Anatolevna Научный руководитель Supervision ukka74@list.ru 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия 001w4ps18 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy Russia 183 186

в статье описаны результаты практического исследования влияния музыкальных занятий на развитие психических познавательных процессов младших школьников. Автором представлена развивающая программа «Времена музыкального года», выделены эффективные формы, методы и педагогические условия работы с младшими школьниками на музыкальных занятиях.

 психические познавательные процессы музыкальные занятия авторская развивающая программа References Вебер Э. Музыка делает школу / Э. Вебер. – М.: Изд. центр «Эксмо», 1999. – 204 с. Вебер Э. Музыка делает школу М. Изд. центр «Эксмо» Пермякова М.Е. Влияние занятий музыкой на когнитивное развитие детей младшего школьного возраста / М.Е. Пермякова, Е.С. Ткаченко // Образование и наука. – 2016. – №4. – С. 23 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/18413/1/edscience_2016_4_133_011.pdf Пермякова М. Е. Ткаченко Е. С. Влияние занятий музыкой на когнитивное развитие детей младшего школьного возраста Образование и наука 2016 №4 https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/18413/1/edscience_2016_4_133_011.pdf Глозман Ж.М. Влияние занятий музыкой на развитие пространственных и кинетических функций у детей младшего школьного возраста / Ж.М. Глозман, А.Е. Павлов. – М.: Изд. центр «Владос», 2007. – 105 с. Глозман Ж. М. Павлов А. Е. Влияние занятий музыкой на развитие пространственных и кинетических функций у детей младшего школьного возраста М. Изд. центр «Владос» Доманицкая Н.В. Цели музыкального воспитания детей в концепциях К. Орфа и Д.Б. Кабалевского / Н.В. Доманицкая // МНИЖ. – 2020. – №5. – С. 95–100. Доманицкая Н. В. Цели музыкального воспитания детей в концепциях К. Орфа и Д.Б. Кабалевского МНИЖ 2020 №5 95 100 Кабалевский Д.Б. Как рассказывать детям о музыке? / Д.Б. Кабалевский. – М.: Изд. центр «Логос», 1982. – 305 с. Кабалевский Д. Б. Как рассказывать детям о музыке? М. Изд. центр «Логос» Маляренко М.В. Усиление интеграционных процессов в мозге под влиянием акустического сенсорного притока / М.В. Маляренко, Е.А. Хватова. – М.: Изд. центр «Просвещение», 1997. – 52 с. Маляренко М. В. Хватова Е. А. Усиление интеграционных процессов в мозге под влиянием акустического сенсорного притока М. Изд. центр «Просвещение» Назайкинский Е.В. О психологии музыкального восприятия / Е.В. Назайкинский. – М.: Изд. центр «Просвещение», 2005. – 207 с. Назайкинский Е. В. О психологии музыкального восприятия М. Изд. центр «Просвещение» Петрушин В.И. Музыкальная психотерапия и резервы человеческого организма / В.И. Петрушин. – М.: Изд. центр «Антидор», 1998. – 352 с. Петрушин В. И. Музыкальная психотерапия и резервы человеческого организма М. Изд. центр «Антидор» Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей / Б.М. Теплов, Э.А. Голубева. – М.: Изд. центр «Рассвет», 2003. – 428 с. Теплов Б. М. Голубева Э. А. Психология музыкальных способностей М. Изд. центр «Рассвет» Хризман Т.П. Эмоции, речь и активность мозга ребенка / Т.П. Хризман, В.Д. Еремеева, Т. Д. Лоскутова. – М.: Изд. центр «Педагогика», 1991. – 232 с. Хризман Т. П. Еремеева В. Д. Лоскутова Т. Д. Эмоции, речь и активность мозга ребенка М. Изд. центр «Педагогика»