978-5-907561-23-6 10.31483/a-10377 Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам психолого-педагогического сопровождения общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии и педагогики.

 Башинова Светлана Николаевна Bashinova Svetlana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-5124-7439 svetlana-bashinova@mail.ru Гордеева Алла Валериановна Дерябина Марина Юрьевна Иванова Десислава Кувшинова Ирина Александровна Kuvshinova Irina Aleksandrovna https://orcid.org/0000-0002-3169-1620 erenkuv@gmail.com Лещенко Светлана Геннадьевна Leshchenko Svetlana Gennadevna svet-lanal@mail.ru Санникова Лилия Наилевна Подрезов Константин Андреевич Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Лещенко Светлана Геннадьевна Leshchenko Svetlana Gennadevna Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Плаксина Любовь Ивановна Петрунина Елена Валерьевна Гордеева Алла Валериановна Башинова Светлана Николаевна Bashinova Svetlana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-5124-7439 Лещенко Светлана Геннадьевна Leshchenko Svetlana Gennadevna Чернобровкин Владимир Александрович Кувшинова Ирина Александровна Kuvshinova Irina Aleksandrovna https://orcid.org/0000-0002-3169-1620 Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults 07 04 2022 Тула ИД «Среда» 2022 © 2022 Nadezhda I. Zaitseva © 2022 Зайцева Н. И. 2022 Зайцева Н. И. Nadezhda I. Zaitseva This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.31483/r-101820 101820 Проблемы нарушения поведения в детском возрасте Problems of Behavioral Disorders in Childhood Зайцева Надежда Игоревна Zaitseva Nadezhda Igorevna n9329992@gmail.com ГАПОУ МО «Губернский колледж» Россия GAPOU MO "Gubernskii kolledzh" Russia 245 247

в статье раскрываются основные феномены проблемы нарушения поведения детей. Описываются характеристики основных проявлений и краткие рекомендации по способам корректировки и устранения негативных проявлений в детском возрасте.

 агрессивность обидчивость расстройства поведения истеричность References Бокалина Н.А. Девиантное поведение дошкольников / Н.А. Бокалина, И.А. Ряскина // Молодой ученый. – 2019. – №47 (285). – С. 451–453. Бокалина Н. А. Ряскина И. А. Девиантное поведение дошкольников Молодой ученый 2019 №47 (285) 451 453 Лепехина О.Н. Коррекционная работа по развитию эмоциональной сферы детей дошкольного возраста с ОВЗ посредством сказкотерапии / О.Н. Лепехина, Т.Н. Курмаева // Молодой ученый. – 2017. – №8 (142). – С. 346–349. Лепехина О. Н. Курмаева Т. Н. Коррекционная работа по развитию эмоциональной сферы детей дошкольного возраста с ОВЗ посредством сказкотерапии Молодой ученый 2017 №8 (142) 346 349 Лысова О.А. Основные проблемы и трудности поведения дошкольников / О.А. Лысова // Воспитание и обучение детей младшего возраста: материалы Ежегодной международной научно-практической конференции – Электрон. дан. – М., 2017 – С. 729. Лысова О. А. Основные проблемы и трудности поведения дошкольников Воспитание и обучение детей младшего возраста Электрон. дан М. Малыхина Л.В. Профилактика агрессивного поведения у воспитанников детского сада / Л.В. Малыхина // Молодой ученый. – 2017. – №43 (177). – С. 108–111. Малыхина Л. В. Профилактика агрессивного поведения у воспитанников детского сада Молодой ученый 2017 №43 (177) 108 111 Скорик Е.Д. Агрессивное поведение детей дошкольного возраста / Е.Д. Скорик // Молодой ученый. – 2018. – №51 (237). – С. 194–196. Скорик Е. Д. Агрессивное поведение детей дошкольного возраста Молодой ученый 2018 №51 (237) 194 196 Тюнина Н.В. Консультация для воспитателей и родителей «Причины и проявления агрессивного поведения детей дошкольного возраста и методы его коррекции» / Н.В. Тюнина // Вопросы дошкольной педагогики. – 2017. – №2 (8). – С. 54–56. Тюнина Н. В. Консультация для воспитателей и родителей «Причины и проявления агрессивного поведения детей дошкольного возраста и методы его коррекции» Вопросы дошкольной педагогики 2017 №2 (8) 54 56 Феденко А.Ю. Девиантное поведение у дошкольников / А.Ю. Феденко, О.В. Шемет // Молодой ученый. – 2017. – №52 (186). – С. 206–207. Феденко А. Ю. Шемет О. В. Девиантное поведение у дошкольников Молодой ученый 2017 №52 (186) 206 207 Шило Т.В. Средства и методы развития эмоциональной сферы ребенка / Т.В. Шило, Ю.Н. Редкова // Образование: прошлое, настоящее и будущее: материалы II Междунар. науч. конф. (Краснодар, февраль 2017 г.). – Краснодар: Новация, 2017. – С. 48–51. Шило Т. В. Редкова Ю. Н. Средства и методы развития эмоциональной сферы ребенка Образование: прошлое, настоящее и будущее 48 51 Краснодар Новация