978-5-907561-25-0 10.31483/a-10382 Психология личностного взаимодействия в современном обществе Psychology of Personal Interaction in Modern Society

В сборнике представлены статьи участников I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам психологии личностного взаимодействия в современном обществе. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии и педагогики.

 chief_editor Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna tkachenkoiv@mail.ru Семенова Файзура Ореловна Semenova Faizura Orelovna faizura66@mail.ru Пузыревич Наталия Леонидовна Puzyrevich Nataliia Leonidovna Певнева Анжела Николаевна Pevneva Anzhela Anzhela nikolaevna pevneva https://orcid.org/0000-0001-6304-0649 pevneva.angela@rambler.ru Костюченко Елена Васильевна Kostiuchenko Elena Vasilevna Кочергина Ольга Александровна Kochergina Ol'ga Aleksandrovna Наличаева София Александровна Nalichaeva Sofiia Aleksandrovna espritsn@yandex.ru Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna Лисицкая Лариса Григорьевна Lisitskaia Larisa Grigorevna Семенова Файзура Ореловна Semenova Faizura Orelovna Пузыревич Наталия Леонидовна Puzyrevich Nataliia Leonidovna Певнева Анжела Николаевна Pevneva Anzhela Anzhela nikolaevna pevneva https://orcid.org/0000-0001-6304-0649 Костюченко Елена Васильевна Kostiuchenko Elena Vasilevna Кочергина Ольга Александровна Kochergina Ol'ga Aleksandrovna Наличаева София Александровна Nalichaeva Sofiia Aleksandrovna Евдокимова Елена Валериевна Evdokimova Elena Valerievna Перепелица Людмила Анатольевна Perepelitsa Liudmila Anatolevna Психология личностного взаимодействия в современном обществе Psychology of Personal Interaction in Modern Society 12 04 2022 Армавир ИД «Среда» 2022 Copyright © Кочеткова Л. Г., Шилина Н. В., 2022 2022 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 102049 Развитие навыков общения студентов в процессе чтения иноязычного текста Razvitie navykov obshcheniia studentov v protsesse chteniia inoiazychnogo teksta Кочеткова Лариса Григорьевна Kochetkova Larisa Grigorevna llktt@yandex.ru https://orcid.org/0000-0002-0283-862X Шилина Нина Владимировна Shilina Nina Vladimirovna ninashilina87@mail.ru 01bd30j68 Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний Россия 01bd30j68 Academy of Law Management of the Federal Penal Service of Russia Russia 268 270

в статье рассматриваются актуальные средства формирования коммуникативной компетенции студентов неязыковых вузов, дается определение понятия «чтение». Авторы статьи предпринимают попытку охарактеризовать виды текстовой деятельности, уточнить основное назначение аутентичного текста. Научная новизна и значимость статьи заключаются в рекомендациях по обучению чтению студентов неязыковых факультетов Академии ФСИН России на примере текстов экономического характера.

 обучение воспитание иностранный язык аутентичные материалы формирование коммуникативное чтение References Глазман М.С. Научное творчество как диалог / М.С. Глазман // Научное творчество. – М., 1969. – С. 221–223. Глазман М. С. Научное творчество как диалог Научное творчество 221 223 М. Дридзе Т.М. Язык и социальная психология / Т.М. Дридзе. – М., 1980. – 87 с. Дридзе Т. М. Язык и социальная психология М. Кочеткова Л.Г. Развитие коммуникативных навыков студентов посредством современных технологий в процессе обучения иностранному языку / Л.Г. Кочеткова // V Международный пенитенциарный форум «Преступление, Наказание, Исправление»: сборник тезисов выступлений и докладов участников: в 9 т. – Рязань, 2021. – С. 155–158. Кочеткова Л. Г. Развитие коммуникативных навыков студентов посредством современных технологий в процессе обучения иностранному языку V Международный пенитенциарный форум «Преступление, Наказание, Исправление»: сборник тезисов выступлений и докладов участников 155 158 Рязань Носонович Е.В. Критерии содержательной аутентичности учебного текста / Е.В. Носонович, Р.П. Мильруд // Иностранные языки в школе. – 1999. – №2. – С. 6–12. Носонович Е. В. Мильруд Р. П. Критерии содержательной аутентичности учебного текста Иностранные языки в школе 1999 №2 6 12