978-5-907561-25-0 10.31483/a-10382 Психология личностного взаимодействия в современном обществе Psychology of Personal Interaction in Modern Society

В сборнике представлены статьи участников I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам психологии личностного взаимодействия в современном обществе. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии и педагогики.

 chief_editor Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna tkachenkoiv@mail.ru Семенова Файзура Ореловна Semenova Faizura Orelovna faizura66@mail.ru Пузыревич Наталия Леонидовна Puzyrevich Nataliia Leonidovna Певнева Анжела Николаевна Pevneva Anzhela Anzhela nikolaevna pevneva https://orcid.org/0000-0001-6304-0649 pevneva.angela@rambler.ru Костюченко Елена Васильевна Kostiuchenko Elena Vasilevna Кочергина Ольга Александровна Kochergina Ol'ga Aleksandrovna Наличаева София Александровна Nalichaeva Sofiia Aleksandrovna espritsn@yandex.ru Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna Лисицкая Лариса Григорьевна Lisitskaia Larisa Grigorevna Семенова Файзура Ореловна Semenova Faizura Orelovna Пузыревич Наталия Леонидовна Puzyrevich Nataliia Leonidovna Певнева Анжела Николаевна Pevneva Anzhela Anzhela nikolaevna pevneva https://orcid.org/0000-0001-6304-0649 Костюченко Елена Васильевна Kostiuchenko Elena Vasilevna Кочергина Ольга Александровна Kochergina Ol'ga Aleksandrovna Наличаева София Александровна Nalichaeva Sofiia Aleksandrovna Евдокимова Елена Валериевна Evdokimova Elena Valerievna Перепелица Людмила Анатольевна Perepelitsa Liudmila Anatolevna Психология личностного взаимодействия в современном обществе Psychology of Personal Interaction in Modern Society 12 04 2022 Армавир ИД «Среда» 2022 Copyright © Мамедова К. А., Борзунова А. Е., Романова Ю. В., 2022 2022 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 102091 Взаимосвязь детско-родительских отношений и формирования личности ребенка дошкольного возраста Vzaimosviaz' detsko-roditel'skikh otnoshenii i formirovaniia lichnosti rebenka doshkol'nogo vozrasta Мамедова Кристина Альбертовна Mamedova Kristina Albertovna kristina.mamedova.2001@mail.ru Борзунова Анастасия Евгеньевна Borzunova Anastasiia Evgenevna natasweetly228@gmail.com Романова Юлия Владимировна Romanova Iuliia Vladimirovna romanowlip@mail.ru ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского» Россия FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo" Russia 206 209

в статье раскрываются особенности развития личности ребенка в контексте детско-родительских отношений, а также акцентируется внимание на важности развития семейного воспитания для становления взрослой личности.

 развитие личность семья детско-родительские отношения взаимоотношения стили воспитания References Арнаутова Е.П. Педагог и семья / Е.П. Арнаутова. – М., 2002. – 215 с. Арнаутова Е. П. Педагог и семья М. Годовикова Д.Б. Общение ребенка с взрослым / Д.Б. Годовикова // Дошкольное воспитание. – 1988. – №5. – С. 42–52. Годовикова Д. Б. Общение ребенка с взрослым Дошкольное воспитание 1988 №5 42 52 Головей Л.А. К проблеме дифференциации основных понятий в системе отношений «родитель – ребенок»: теоретический и эмпирический аспекты / Л.А. Головей // Вестник СПбГУ. Серия 12: Психология. Социология. Педагогика. – 2014. – №2. – С. 84–95. Головей Л. А. К проблеме дифференциации основных понятий в системе отношений «родитель – ребенок»: теоретический и эмпирический аспекты Вестник СПбГУ. Серия 12: Психология. Социология. Педагогика 2014 №2 84 95 Дружинин В.Н. Экспериментальная психология [Текст]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности «Психология» / В.Н. Дружинин. – 2-е изд., доп. – М. [и др.]: Питер, 2000. – 318 с. Дружинин В. Н. Экспериментальная психология : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности «Психология» Питер Зиновьева М.В. Взаимосвязь детско-родительских отношений и ненормативного поведения детей дошкольного возраста / М.В. Зиновьева // Психологическая наука и образование / В.В. Рубцов, А.А. Марголис, В.А. Гуружапов. – 2000. – №3. – С. 35–40. Зиновьева М. В. Взаимосвязь детско-родительских отношений и ненормативного поведения детей дошкольного возраста Психологическая наука и образование 2000 №3 35 40 Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение / П.Ф. Лесгафт. – М.: Педагогика, 1991. – С. 98. Лесгафт П. Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение М. Педагогика Мудрик А. О полоролевом (гендерном) подходе в социальном воспитании / А. Мудрик // Воспитательная работа в школе. – 2003. – №5. – С. 15–19. Мудрик А. О полоролевом (гендерном) подходе в социальном воспитании Воспитательная работа в школе 2003 №5 15 19 Николаева Л.А. Детско-родительские отношения как фактор развития ребенка / Л.А. Николаева // Известия Саратовского университета. Новая серия: Акмеология образования. Психология развития. – 2013 – 56 с. Николаева Л. А. Детско-родительские отношения как фактор развития ребенка Известия Саратовского университета. Новая серия: Акмеология образования. Психология развития 2013 56 с Романова Е.С. Психологические грани семьи: учебное пособие для студентов и преподавателей / Е.С. Романова. – М.: ОнтоПринт, 2015. – 398 с. Романова Е. С. Психологические грани семьи: учебное пособие для студентов и преподавателей М. ОнтоПринт Халикова В.В. Проблемы детско-родительских отношений в системе «ребенок – взрослый» / В.В. Халикова // Вестник Алтайской государственной педагогической академии. – 2010. – С. 54–58. Халикова В. В. Проблемы детско-родительских отношений в системе «ребенок – взрослый» Вестник Алтайской государственной педагогической академии 2010 С. 54