978-5-907561-64-9 10.31483/a-10402 Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова) University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU) Александров Андрей Юрьевич Aleksandrov Andrei Iurevich Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Иванова Татьяна Николаевна Ivanova Tatiana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 Агеева Наталья Николаевна Ageeva Natalia Nikolaevna https://orcid.org/0000-0001-5705-6724 Вязова Ольга Георгиевна Viazova Olga Georgievna https://orcid.org/0000-0001-5537-2117 Дмитриева Ольга Олеговна Dmitrieva Olga Olegovna Иванова Татьяна Николаевна Ivanova Tatiana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 Краснова Марина Николаевна Krasnova Marina Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-2355-8811 Идрисов Рустем Анатольевич Idrisov Rustem Anatolevich https://orcid.org/0000-0003-4737-0589 Матюшин Петр Николаевич Matiushin Petr Nikolaevich https://orcid.org/0000-0002-3098-988X Ялтаев Дмитрий Анатольевич Ialtaev Dmitrii Anatolevich Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова) University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU) 18 10 2022 Чебоксары ИД «Среда» 2022 © 2022 Tamara M. Demina, Elena A. Klochkova, Iuliia N. Konisheva © 2022 Демина Т. М., Клочкова Е. А., Конишева Ю. Н. 2022 Демина Т. М., Клочкова Е. А., Конишева Ю. Н. Tamara M. Demina, Elena A. Klochkova, Iuliia N. Konisheva This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 103317 История воспитания и образования в России второй половины XIX – начала XX века: переосмысление педагогического опыта современными учителями Istoriia vospitaniia i obrazovaniia v Rossii vtoroi poloviny XIX - nachala XX veka: pereosmyslenie pedagogicheskogo opyta sovremennymi uchiteliami Демина Тамара Михайловна Demina Tamara Mikhailovna vesna00vesna@yandex.ru Клочкова Елена Александровна Klochkova Elena Aleksandrovna Конишева Юлия Николаевна Konisheva Iuliia Nikolaevna ГБОУ г. Москвы «Школа №1371 «Крылатское» Россия GBOU g. Moskvy "Shkola 1371 "Krylatskoe" Russia 95 99

актуальность статьи обусловлена необходимостью переосмысления опыта обучения и воспитания в России современными педагогами. Только бережное сохранение традиций воспитания позволит нам возродить величие российского образования. Авторами раскрываются особенности построения системы образования в России во второй половине XIX – начале XX века. Показана взаимосвязь системы образования прошлого и современных взглядов ученых.

 педагогика университет гимназия история образования история воспитания система народного образования народная школа References Антология педагогической мысли в России / сост. И.А. Соловков. – М., 1986. – 480 с. Соловков И. А. Антология педагогической мысли в России М. Болотин И.С. Психология и педагогика: учебное пособие / И.С. Болотин, Н. А. Тимошкина. – М.: МАТИ – Российский государственный технологический университет им. К.Э. Циолковского, 2010. – 162 с. Болотин И. С. Тимошкина Н. А. Психология и педагогика М. Ирхин Ю.В. Царскосельский лицей: миссия и традиции гуманитарной подготовки государственных служащих // Социально-гуманитарные знания. – 2012. – №3. – С. 60–78. Ирхин Ю. В. Царскосельский лицей: миссия и традиции гуманитарной подготовки государственных служащих Социально-гуманитарные знания 2012 3 60 78 История педагогики. Учебное пособие для педагогических университетов / под ред. А.И. Пискунова. – В 2 ч. – М., 1998. Ч.1. 192 с. Ч. 2. 304 с. Пискунов А. И. История педагогики М. Латышина Д.И. История педагогики (Воспитание и образование в России) / Д.И. Латышина. – М., 2002. Латышина Д. И. История педагогики (Воспитание и образование в России) М. Овчинникова Е.В. Реализация принципа народности в системе развивающего обучения К.Д. Ушинского // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2018. – №4. – С. 136–143. Овчинникова Е. В. Реализация принципа народности в системе развивающего обучения К.Д. Ушинского Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина 2018 4 136 143 Тимошкина Н.А. Классное руководство в России: история и современность / Н.А. Тимошкина // Труды института бизнес-коммуникаций: сборник статей / под общ. ред. М.Э. Вильчинской-Бутенко. – СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2022. – С. 123–127. Тимошкина Н. А. Классное руководство в России: история и современность 123 127 СПб. Тимошкина Н.А. Общая педагогика: учебно-методический комплекс для студентов учебных заведений среднего профессионального образования / Н.А. Тимошкина. – М.: Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, 2009. – 126 с. Тимошкина Н. А. Общая педагогика М. Хоченкова Т.А. Модернизация российского высшего профессионального образования от Царскосельского лицея к современности // Вестник Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина. – 2014. – №3 (44). – С. 14–19. Хоченкова Т. А. Модернизация российского высшего профессионального образования от Царскосельского лицея к современности Вестник Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина 2014 3 (44) 14 19 Хрестоматия по истории педагогики в России / сост. С.Ф. Егоров. – М., 1999. Егоров С. Ф. Хрестоматия по истории педагогики в России М. Чмелева Е.В. Две школы свободного воспитания детей: Яснополянская и вальдорфская / Е.В. Чмелева // Аксиологические проблемы педагогики. – 2019. – №10. – С. 212–220. Чмелева Е. В. Две школы свободного воспитания детей: Яснополянская и вальдорфская Аксиологические проблемы педагогики 2019 10 212 220 Шмидт А.Е. Педагогическое наследие Н.И. Пирогова // Вестник Совета молодых учёных и специалистов Челябинской области. – 2016. – Т. 2. №4 (15). – С. 86–88. Шмидт А. Е. Педагогическое наследие Н.И. Пирогова Вестник Совета молодых учёных и специалистов Челябинской области 2016 4 (15) 86 88