978-5-907561-73-1 10.31483/a-10425 Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects

В сборнике представлены статьи участников IV Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам про-ектирования и организации психологически безопасной образовательной среды. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии и педагогики.

 Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna innafedotenko@mail.ru Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 svetlana.pazukhina@tolstovsky.ru Шелиспанская Эллада Владимировна Shelispanskaia Ellada Vladimirovna shel.ell@inbox.ru Панферова Елена Владимировна Panferova Elena Vladimirovna detstvonir@mail.ru Ромашина Екатерина Юрьевна Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Фомичева Жанна Евгеньевна Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 Шелиспанская Эллада Владимировна Shelispanskaia Ellada Vladimirovna Митина Лариса Максимовна Сергейко Светлана Антоновна Sergeiko Svetlana Svetlana Тарантей Лариса Михайловна Tarantei Larisa Mikhailovna Тарантей Виктор Петрович Полякова Елена Степановна Poliakova Elena Stepanovna Асмаковец Елена Сергеевна Толысбаева Жанна Женисовна Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects 12 10 2022 Тула ИД «Среда» 2022 © 2022 Larisa V. Samsonova © 2022 Самсонова Л. В. 2022 Самсонова Л. В. Larisa V. Samsonova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 103775 Использование гейм-технологий в профориентационной работе с учащимися старшего школьного возраста Ispol'zovanie geim-tekhnologii v proforientatsionnoi rabote s uchashchimisia starshego shkol'nogo vozrasta Самсонова Лариса Викторовна Samsonova Larisa Viktorovna Larasam01@yandex.ru https://orcid.org/0000-0003-4995-9071 Декина Елена Викторовна Dekina Elena Viktorovna Научный руководитель Supervision kmppedagogika@yandex.ru 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия 001w4ps18 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy Russia 160 162

в статье приведены результаты исследования по изучению психологических типов профессионально-личностного самоопределения школьников, представлен профориентационный проект «Живи и процветай, профессия мечты!» с использованием гейм-технологий.

 профессиональное самоопределение профориентация старшеклассник профориентационный проект гейм-технологии References Абдиева Г.И. Юношеский возраст как период личностно-профессионального самоопределения и становления / Абдиева Г.И. // GLOBUS. – 2021. – Т. 7, №2 (59). – С. 23. Абдиева Г. И. Юношеский возраст как период личностно-профессионального самоопределения и становления GLOBUS 2021 Т. 7, №2 (59) Дубровина И.В. Формирование личности старшеклассника / И.В. Дубровина. – М.: Педагогика, 1989. – 189 с. Дубровина И. В. Формирование личности старшеклассника М. Педагогика Куликов В.П. Игровые элементы геймификационной системы / В.П. Куликов, С.Д. Байжуманов, К.Р. Кусманов // Вестник Алматинского университета энергетики и связи. – 2019. – №4 (47). – С. 250–255. Куликов В. П. Байжуманов С. Д. Кусманов К. Р. Игровые элементы геймификационной системы Вестник Алматинского университета энергетики и связи 2019 №4 (47) 250 255 Слободчиков В.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. – М.: Школьная Пресса, 2000. – 325 с. Слободчиков В. И. Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека М. Школьная пресса