978-5-907561-83-0 10.31483/a-10426 Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support

В сборнике представлены материалы VIII Международной научно-практической конференции «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»

 Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Stepanova_na@inbox.ru Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 wega-04@mail.ru Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna innafedotenko@mail.ru Пешкова Наталья Александровна Peshkova Natalia Aleksandrovna https://orcid.org/0000-0002-0339-7897 na_peshkova@mail.ru Кокорева Оксана Ивановна Kokoreva Oksana Ivanovna https://orcid.org/0000-0002-8807-9109 oxiko@list.ru Поляков Алексей Михайлович Poliakov Aleksei Mikhailovich https://orcid.org/0000-0003-2089-1093 polyakov.bsu@gmail.com Ромашина Екатерина Юрьевна Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 Кувшинова Ирина Александровна Kuvshinova Irina Aleksandrovna https://orcid.org/0000-0002-3169-1620 Леонова Олеся Игоревна Максименко Елена Георгиевна Maksimenko Elena Georgievna https://orcid.org/0000-0003-0622-6871 Поляков Алексей Михайлович Poliakov Aleksei Mikhailovich https://orcid.org/0000-0003-2089-1093 Тихомирова Татьяна Николаевна Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-9037-449X Яценко Татьяна Евгеньевна Yatsenko Tatyana Evgenievna Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support 15 11 2022 Тула ИД «Среда» 2022 © 2022 Anna I. Melnikova © 2022 Мельникова А. Ю. 2022 Мельникова А. Ю. Anna I. Melnikova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 104377 Активизация мыслительной деятельности старших дошкольников в ходе интегрированных уроков Aktivizatsiia myslitel'noi deiatel'nosti starshikh doshkol'nikov v khode integrirovannykh urokov Мельникова Анна Юрьевна Melnikova Anna Iurevna Avontar@mail.ru https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova Научный руководитель Supervision wega-04@mail.ru 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия 001w4ps18 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy Russia 335 338

статья посвящена проблеме возрастающих требований со стороны общества к формированию творческой, активной, самостоятельной личности и традиционным подходам в обучении, а также актуальности групповых форм организации обучения старших дошкольников в традиционном образовательном процессе и индивидуальному характеру развития мыслительных операций, самостоятельности и гибкости мышления детей. Проблема исследования заключается в обосновании необходимости использования интегрированных занятий для активизации мыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста.

 мышление интегрированный урок дошкольники занятие мыслительная деятельность References Асимов М.С. Современные тенденции интеграции наук / М.С. Асимов // Вопросы философии. – 2020. – №3. – С. 57–69. Асимов М. С. Современные тенденции интеграции наук Вопросы философии 2020 №3 57 69 Безруких М.М. Чему и как учить до школы / М.М. Безруких // Дошкольное воспитание. – 2019. – №3. – С. 62–65. Безруких М. М. Чему и как учить до школы Дошкольное воспитание 2019 №3 62 65 Берулава Г.А. Интеграция содержания образования / Г.А. Берулава. – М.: Совершенство, 2020. – 192 с. Берулава Г. А. Интеграция содержания образования М. Совершенство Веракса Н.Е. Зарубежные психологи о развитии ребенка / Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. – М.: Мозаика-Синтез, 2019. – 134 с. Веракса Н. Е. Веракса А. Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка М. Мозаика-Синтез Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. – М.: АСТ, 2020. – 650 с. Выготский Л. С. Педагогическая психология М. АСТ Гальперин П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий / П.Я. Гальперин. – М.: Владос, 2018. – 340 с. Гальперин П. Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий М. Владос Данилюк А.Я. Теоретико-методологические основы проектирования интегральных гуманитарных образовательных пространств: дис. … д-ра пед. наук / А.Я. Данилюк. – Ростов н/Д, 2021. – 347 с. Данилюк А. Я. Теоретико-методологические основы проектирования интегральных гуманитарных образовательных пространств Ростов н/Д Кубасов О.П. Интеграция в образовании: сущностная характеристика / О.П. Кубасов; Институт педагогики и психологии профессионального образования. – Казань, 2018. – №10. – С. 70–77. Кубасов О. П. Интеграция в образовании: сущностная характеристика 70 77 Кубасов; Можаров М.С. Образовательная сущность понятия «интеграция» и интегративные смыслы современного образовании / М.С. Можаров, А.Э. Можарова. – М.: Просвещение, 2019. – 140 с. Можаров М. С. Можарова А. Э. Образовательная сущность понятия «интеграция» и интегративные смыслы современного образовании М. Просвещение Полянкина С.Ю. Понятие интеграции в категориальном аппарате философии образования / С.Ю. Полянкина // Новосибирский государственный технический университет. – 2019. – №2. – С. 76–82. Полянкина С. Ю. Понятие интеграции в категориальном аппарате философии образования Новосибирский государственный технический университет 2019 №2 76 82 Тарасова В.Н. Интеграция и дифференциация в современной образовательной практике: монография / В.Н. Тарасова. – Шуя: Изд-во ГОУ ВПО «ШГПУ», 2021. – 250 с. Тарасова В. Н. Интеграция и дифференциация в современной образовательной практике: монография Шуя Изд-во ГОУ ВПО «ШГПУ» Хайдеггер М. Что зовется мышлением? – СПб.: Территория будущего, 2022. – 320 с. Хайдеггер М. Что зовется мышлением? СПб. Территория будущего