978-5-907561-83-0 10.31483/a-10426 Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support

В сборнике представлены материалы VIII Международной научно-практической конференции «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»

 Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Stepanova_na@inbox.ru Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 wega-04@mail.ru Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna innafedotenko@mail.ru Пешкова Наталья Александровна Peshkova Natalia Aleksandrovna https://orcid.org/0000-0002-0339-7897 na_peshkova@mail.ru Кокорева Оксана Ивановна Kokoreva Oksana Ivanovna https://orcid.org/0000-0002-8807-9109 oxiko@list.ru Поляков Алексей Михайлович Poliakov Aleksei Mikhailovich https://orcid.org/0000-0003-2089-1093 polyakov.bsu@gmail.com Ромашина Екатерина Юрьевна Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 Кувшинова Ирина Александровна Kuvshinova Irina Aleksandrovna https://orcid.org/0000-0002-3169-1620 Леонова Олеся Игоревна Максименко Елена Георгиевна Maksimenko Elena Georgievna https://orcid.org/0000-0003-0622-6871 Поляков Алексей Михайлович Poliakov Aleksei Mikhailovich https://orcid.org/0000-0003-2089-1093 Тихомирова Татьяна Николаевна Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-9037-449X Яценко Татьяна Евгеньевна Yatsenko Tatyana Evgenievna Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support 15 11 2022 Тула ИД «Среда» 2022 © 2022 Iuliia A. Badina, Tatiana V. Sliusarskaia © 2022 Бадьина Ю. А., Слюсарская Т. В. 2022 Бадьина Ю. А., Слюсарская Т. В. Iuliia A. Badina, Tatiana V. Sliusarskaia This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 104416 Особенности развития связной монологической речи у старших дошкольников, имеющих нарушения зрения, в кругу семьи Osobennosti razvitiia sviaznoi monologicheskoi rechi u starshikh doshkol'nikov, imeiushchikh narusheniia zreniia, v krugu sem'i Бадьина Юлия Александровна Badina Iuliia Aleksandrovna Julija-evstratenk@rambler.ru Слюсарская Татьяна Вадимовна Sliusarskaia Tatiana Vadimova slusarskaya@mail.ru 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия 001w4ps18 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy Russia 131 133

в статье представлены анализ и подходы ведущих специалистов к организации коррекционной деятельности у дошкольников с нарушением зрения по развитию связной монологической речи, рассмотрены различные техники развития связной монологической речи, даны рекомендации для родителей по организации эффективной деятельности в семье с использованием метода моделирования.

 семья моделирование нарушения зрения связная монологическая речь References Дорошенко О.В. Развитие связной речи дошкольников на материале текстов цепной структуры. Выпуск 2: 5–7 лет, ФГОС / О.В. Дорошенко, С.А. Комиссарова. – М.: Детство-пресс, 2019. – 24 с. Дорошенко О. В. Комиссарова С. А. Развитие связной речи дошкольников на материале текстов цепной структуры. Выпуск 2: 5–7 лет, ФГОС М. Детство-Пресс Исмаилова И.С. Развитие связной речи младших школьников с нарушениями зрения и интеллекта: дис. … канд. психол. наук / И.С. Исмаилова. – Н. Новгород, 2009. – 196 с. Исмаилова И. С. Развитие связной речи младших школьников с нарушениями зрения и интеллекта Новгород Караулова Е.В. Логопедическая работа по развитию связной речи у дошкольников с косоглазием и амблиопией на основе формирования восприятия понимания и воспроизведения эмоций / Е.В. Караулова // Психологические науки: Специальное образование. – 2018. – №2 (50). Караулова Е. В. Логопедическая работа по развитию связной речи у дошкольников с косоглазием и амблиопией на основе формирования восприятия понимания и воспроизведения эмоций Психологические науки: Специальное образование 2018 №2 (50) Лапп Е.А. Развитие связной речи у детей 5–7 лет с нарушениями зрения: планирование и конспекты / Е.А. Лапп. – М.: ТЦ «Сфера», 2006. – 256 с. Лапп Е. А. Развитие связной речи у детей 5–7 лет с нарушениями зрения: планирование и конспекты М. ТЦ «Сфера» Маркина Н.Ю. Сказки Радужной страны: Коррекционно-развивающая программа для детей с нарушением зрения / Н.Ю. Маркина // Логопед. – 2018. – №7. – С. 105–108. Маркина Н. Ю. Сказки Радужной страны: Коррекционно-развивающая программа для детей с нарушением зрения Логопед 2018 №7 105 108 Филичева Т.Б. Формирование связных высказываний у детей с первичной глазной патологией (косоглазием) и общим недоразвитием речи / Т.Б. Филичева, Т.В. Туманова, Т.В. Соколова // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №4. Филичева Т. Б. Туманова Т. В. Соколова Т. В. Формирование связных высказываний у детей с первичной глазной патологией (косоглазием) и общим недоразвитием речи Современные проблемы науки и образования 2014 №4