978-5-907688-14-8 10.31483/a-10472 Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научной конференции с международным участием, посвященные педагогике и образованию. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области просвещения и образования России.

 Поверинов Игорь Егорович Григорьев Александр Владимирович Grigor'ev Aleksandr Vladimirovich https://orcid.org/0000-0001-7530-7937 postgav@yandex.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich oleg_shirokov_1970@mail.ru Харитонов Михаил Юрьевич Kharitonov Mikhail Iurevich muha21@mail.ru Иванова Татьяна Николаевна Ivanova Tatiana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 tivanovan@mail.ru Поверинов Игорь Егорович Григорьев Александр Владимирович Grigor'ev Aleksandr Vladimirovich https://orcid.org/0000-0001-7530-7937 Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Иванова Татьяна Николаевна Ivanova Tatiana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 Харитонов Михаил Юрьевич Kharitonov Mikhail Iurevich Григорьев Александр Владимирович Grigor'ev Aleksandr Vladimirovich https://orcid.org/0000-0001-7530-7937 Карпов Алексей Валентинович Karpov Aleksei Valentinovich https://orcid.org/0000-0003-0770-5129 Михайлова Светлана Юрьевна Mikhailova Svetlana Iurevna Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology 27 02 2023 Чебоксары ИД «Среда» 2023 Copyright © Петренко О. А., 2023 2023 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 105618 Формирование образовательных компетенций у бакалавров в области безопасности жизнедеятельности с использованием средств физической культуры Formirovanie obrazovatel'nykh kompetentsii u bakalavrov v oblasti bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti s ispol'zovaniem sredstv fizicheskoi kul'tury Петренко Ольга Анатольевна Petrenko Olga Anatolevna pgamal@mail.ru ФГОБУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича» Россия FGOBU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi universitet telekommunikatsii im. prof. M.A. Bonch-Bruevicha" Russia 172 176

в статье рассматриваются вопросы подготовки студентов в области безопасности жизнедеятельности с использованием средств физической культуры на примере направления Лесное дело (ФГОС ВО 35.03.01). Акцентируется внимание на необходимости расширения предметной области знаний по безопасности жизнедеятельности за счет включения в элективную (факультативную) часть программы бакалавриата положений, реализуемых в рамках интегрированной учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности и физическое здоровье человека», которая может быть использована при подготовке в технических вузах.

 средства физической культуры безопасность жизнедеятельности образовательные компетенции References Абрамова С.В. Модель подготовки педагогов в области безопасности жизнедеятельности / С.В. Абрамова // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. Педагогические науки. – 2015. – №1 (119). – С. 8–14. Абрамова С. В. Модель подготовки педагогов в области безопасности жизнедеятельности Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. Педагогические науки 2015 1 (119) 8 14 Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов, 2-е изд., испр. и доп. / под общ. ред. С.В. Белова. – М.: Высшая школа, 2006. – 448 с. Белов С. В. Безопасность жизнедеятельности М. Высшая школа Бояров Е.Н. Ноксологический подход в содержании образования педагогов безопасности жизнедеятельности / Е.Н. Бояров, С.В. Абрамова // Педагогическое образование в России. – 2012. – Вып. 4. – С. 111–112. Бояров Е. Н. Абрамова С. В. Ноксологический подход в содержании образования педагогов безопасности жизнедеятельности Педагогическое образование в России 2012 4 111 112 Булавкина Т.А. Внутренние и внешние причины кризисной ситуации физического воспитания студентов технических вузов / Т.А. Булавкина // Проблемы и перспективы развития физической культуры и спорта: материалы междунар. науч-практ. конф. – Брянск: Изд-во БГУ, 2001. – 196 с. Булавкина Т. А. Внутренние и внешние причины кризисной ситуации физического воспитания студентов технических вузов Брянск Изд-во БГУ Девисилов В.А. Концептуальные подходы к модернизации дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в системе высшего профессионального образования»/ В.А. Девисилов // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. – 2009. – Т. 11, 4 (6). – С. 1403–1410. Девисилов В. А. Концептуальные подходы к модернизации дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в системе высшего профессионального образования» Известия Самарского научного центра Российской академии наук 2009 4 (6) 1403 1410 Зотов Б.И. Безопасность жизнедеятельности на производстве: учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. / Б.И. Зотов. – М.: КолосС, 2004. – 432 с. Зотов Б. И. Безопасность жизнедеятельности на производстве М. КолосС Безопасность жизнедеятельности: учебник для бакалавров / В.И. Каракеян, И.М. Никулина. – М.: Юрайт, 2014. – 455 с. Каракеян В. И. Никулина И. М. Безопасность жизнедеятельности М. Юрайт Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности: учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений / Л.А. Михайлов, Э.М. Киселева, О.Н. Русак [и др.]; под ред. Л.А. Михайлова. – М.: Академия, 2009. – 288 с. Михайлов Л. А. Киселева Э. М. Русак О. Н. Михайлов Л. А. Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности М. Академия Кузнецов В.С. Основы безопасности жизнедеятельности: методика преподавания предмета: 5–11 классы / В.С. Кузнецов, Г.А. Колодницкий, М.И. Хабнер. – М.: ВАКО, 2011. – 176 с. Кузнецов В. С. Колодницкий Г. А. Хабнер М. И. Основы безопасности жизнедеятельности: методика преподавания предмета: 5–11 классы М. ВАКО