978-5-907688-21-6 10.31483/a-10479 Современные проблемы и технологии инновационного развития образования Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education

Сборник содержит материалы III Международной студенческой научно-практической конференции «Современные проблемы и технологии инновационного развития образования». В публикуемых материалах отражены инновационные процессы, происходящие в современной системе образования, проблемы качества образования в контексте инновационного развития, реализации метапредметного подхода, проблемы детства и цифровизации образования, технологии и творчество в современном музыкальном образовании. Издание адресовано преподавателям, аспирантам и студентам педагогических учебных заведений, ученым-исследователям в области образования.

 Митрохина Светлана Васильевна Mitrokhina Svetlana Vasilevna svetamitr@yandex.ru Гладнева Светлана Геннадьевна Gladneva Svetlana Gennad'evna gladsg@yandex.ru Жданович Наталья Владимировна Zhdanovich Natal'ia Vladimirovna natzhdanovich@yandex.by Сорока Оксана Геннадьевна Soroka Oksana Gennad'evna soroka@bspu.by Митрохина Светлана Васильевна Mitrokhina Svetlana Vasilevna Жданович Наталья Владимировна Zhdanovich Natal'ia Vladimirovna Гладнева Светлана Геннадьевна Gladneva Svetlana Gennad'evna Орлова Людмила Александровна Orlova Liudmila Aleksandrovna Рощеня Алла Ленстовна Roshchenia Alla Lenstovna Сорока Оксана Геннадьевна Soroka Oksana Gennad'evna Буторина Ирина Александровна Butorina Irina Aleksandrovna Урбан Мария Анатольевна Urban Mariia Anatol'evna Современные проблемы и технологии инновационного развития образования Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education 05 04 2023 Тула ИД «Среда» 2023 Copyright © Сапрыкина Д. О., Астраханцева Е. А., 2023 2023 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 106199 Проектная деятельность в контексте профессиональной адаптации студентов Proektnaia deiatel'nost' v kontekste professional'noi adaptatsii studentov Сапрыкина Диана Олеговна Saprykina Diana Olegovna saprykina08052003@gmail.com https://orcid.org/0000-0003-1486-0629 Астраханцева Елена Анатольевна Astrakhantseva Elena А. astrahanzeva_kik@mail.ru ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры» Россия Kazan State Institute of Culture Russia 77 79

в статье рассматривается дисциплина «Основа проектной деятельности» как компонент образовательной программы уровня бакалавриата. Дисциплина обеспечивает информирование о теоретических основах проектирования, формирует компетенции, которые студенты могут применять в качестве первых навыков профессиональной адаптации.

 компетенции проект профессиональная адаптация References Астраханцева Е.А. Финансовое оздоровление организации: проблемы учетно-аналитического обеспечения / Е.А. Астраханцева. – Казань: Печать-сервис-ХХI век, 2012. – 292 с. Астраханцева Е. А. Финансовое оздоровление организации: проблемы учетно-аналитического обеспечения Казань Печать-сервис-ХХI век Астраханцева Е.А. Контроль состояния дебиторско-кредиторской задолженности как элемент системы экономической безопасности предприятия / Е.А. Астраханцева // Проблемы и перспективы социально-экономического развития на макро- и микроуровне. сборник научных трудов Международной научно-практической конференции. – 2016. – С. 8–11. Астраханцева Е. А. Контроль состояния дебиторско-кредиторской задолженности как элемент системы экономической безопасности предприятия Вахитов Д.Р. Анализ некоторых проблем современного онлайн-обучения / Д.Р. Вахитов, Т.Н. Гриневецкая, Э.М. Биймырсаева [и др.] // Мир науки, культуры, образования. – 2021. – №3 (88). – С. 15–17. Вахитов Д. Р. Гриневецкая Т. Н. Биймырсаева Э. М. Анализ некоторых проблем современного онлайн-обучения Мир науки, культуры, образования 2021 3 (88) 15 17 Грибкова Г.И. Проектная деятельность как средство формирования профессиональной компетентности бакалавров туризма / Г.И. Грибкова, Т.А. Зайцева // Вестник МГУКИ. – 2015. – №4. – С. 218–224. Грибкова Г. И. Зайцева Т. А. Проектная деятельность как средство формирования профессиональной компетентности бакалавров туризма Вестник МГУКИ 2015 4 218 224 Матяш Н.В. Методика оценки проектной компетентности студентов / Н.В. Матяш, Ю.А. Володина // Психологические исследования: электронный научный журнал. – 2011. – №3 (17) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL:http//psystudy.ru Матяш Н. В. Володина Ю. А. Методика оценки проектной компетентности студентов Психологические исследования 2011 3 (17) Рыбалкина П.В. Проектное мышление как новый культурный феномен / П.В. Рыбалкина // NOMOTHETIKA: Философия, социология и право. – 2017. – №3. – С. 101–104. Рыбалкина П. В. Проектное мышление как новый культурный феномен NOMOTHETIKA: Философия, социология и право 2017 3 101 104