978-5-907688-64-3 10.31483/a-10539 Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Малова Ольга Николаевна Malova Olga Nikolaevna Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development 18 09 2023 Чебоксары ИД «Среда» 2023 © 2023 Svetlana B. Lebedeva © 2023 Лебедева С. Б. 2023 Лебедева С. Б. Svetlana B. Lebedeva This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.31483/r-107831 107831 Развитие произвольности у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством игр с водой Razvitie proizvol'nosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi posredstvom igr s vodoi Лебедева Светлана Борисовна Lebedeva Svetlana Borisovna Swetlanka.ru@yandex.ru Видновская СОШ №7 Россия Vidnovskaia SOSh 7 Russia 58 60

в статье рассматриваются особенности развития произвольности у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Автор акцентирует внимание на важности формирования «управляющих» функций в играх с правилами с использованием воды как доступной и естественной среды, для повышения возможности компенсации речевого недоразвития детей, профилактики школьной дезадаптации.

 дети с общим недоразвитием речи произвольность игры с правилами предпосылки учебной деятельности компенсация речевого недоразвития игры с водой References Лебедева С.Б. Игры с водой как средство развития осязательного восприятия у детей с нарушением зрения / С.Б. Лебедева // НИР/S&R. – 2020. – №4.2. – С. 13–15 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/igry-s-vodoy-kak-sredstvo-razvitiya-osyazatelnogo-vospriyatiya-u-detey-s-narusheniem-zreniya Лебедева С. Б. Игры с водой как средство развития осязательного восприятия у детей с нарушением зрения НИР 2020 4 13 15 https://cyberleninka.ru/article/n/igry-s-vodoy-kak-sredstvo-razvitiya-osyazatelnogo-vospriyatiya-u-detey-s-narusheniem-zreniya Логинова Е.А. Нарушения письма. Особенности их проявления и коррекции у младших школьников с задержкой психического развития: учебное пособие; под ред. Л.С. Волковой. – СПб.: Детство-Пресс, 2004. – 208 с. Логинова Е. А. Волкова Л. С. Нарушения письма. Особенности их проявления и коррекции у младших школьников с задержкой психического развития СПб. Детство-Пресс Порошина Е.А. Особенности произвольной регуляции сенсомоторной деятельности у детей младшего школьного возраста с соматогенной формой ЗПР / Е.А. Порошина // Педагогическое образование в России. – 2010. – №4. – С.132–135 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-proizvolnoy-regulyatsii-sensomotornoy-deyatelnosti-u-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-s-somatogennoy-formoy-zpr. EDN MVIYLX Порошина Е. А. Особенности произвольной регуляции сенсомоторной деятельности у детей младшего школьного возраста с соматогенной формой ЗПР Педагогическое образование в России 2010 4 MVIYLX https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-proizvolnoy-regulyatsii-sensomotornoy-deyatelnosti-u-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-s-somatogennoy-formoy-zpr Филичева Т.Б. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста: практ. пособие / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. – 5-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 224 с. – ISBN 978-5-8112-3390-8. Филичева Т. Б. Чиркина Г. В. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста М. Айрис-пресс Эльконин Д.Б. Психология игры / Д.Б. Эльконин. – М.: Владос, 1999. – 360 с. Эльконин Д. Б. Психология игры М. Владос