978-5-907688-64-3 10.31483/a-10539 Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Малова Ольга Николаевна Malova Olga Nikolaevna Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development 18 09 2023 Чебоксары ИД «Среда» 2023 Copyright © Шилина Н. В., 2023 2023 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 107842 Реализация деятельностного подхода при формировании иноязычной социокультурной компетенции Realizatsiia deiatel'nostnogo podkhoda pri formirovanii inoiazychnoi sotsiokul'turnoi kompetentsii https://orcid.org/0000-0002-0283-862X Шилина Нина Владимировна Shilina Nina Vladimirovna ninashilina87@mail.ru 01bd30j68 Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний Россия 01bd30j68 Academy of Law Management of the Federal Penal Service of Russia Russia 150 152

автором рассматривается деятельностный подход в процессе формирования иноязычной социокультурной компетенции обучающихся при обучении иностранному языку. Перечислены особенности деятельностного подхода, представлены основные формы и методы, используемые на занятиях.

 обучающиеся формирование деятельностный подход иноязычная социокультурная компетенция References Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход / А.А. Вербицкий. – М.: Высшая школа, 1991. – 207 с. Вербицкий А. А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход М. Высшая школа Выготский Л.С. Собрание сочинений / Л.С. Выготский. – В 6 т. Т. 2. – М.: Педагогика, 1982. – 504 с. Выготский Л. С. Собрание сочинений М. Педагогика Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам / Н.Д. Гальскова. – М.: Арти-Глассо, 2000. – С. 150–152. – EDN QTYLWI Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам 150 152 QTYLWI М. Арти-Глассо Кондаков А.М.  Концепция федеральных государственных образовательных стандартов общего образования / А.М. Кондаков [и др.]. – М.: Просвещение, 2008. Кондаков А. М. Концепция федеральных государственных образовательных стандартов общего образования М. Просвещение Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – В 2 т. Т. 1. – М.: Педагогика, 1989. – 488 с. EDN YWVSOJ Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии YWVSOJ М. Педагогика