978-5-907688-72-8 10.31483/a-10528 Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring

В сборнике представлены статьи участников XI Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием, посвященные актуальным вопросам социально-психологических проблем современной семьи. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии и педагогики.

 chief_editor Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna tkachenkoiv@mail.ru Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna Лисицкая Лариса Григорьевна Lisitskaia Larisa Grigorevna Евдокимова Елена Валериевна Evdokimova Elena Valerievna Бусыгина Ирина Алексеевна Busygina Irina Alekseevna Астахова Светлана Петровна Astakhova Svetlana Petrovna https://orcid.org/0009-0008-7374-2028 Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring 10 10 2023 Армавир ИД «Среда» 2023 Copyright © Балакшина Е. В., Филиппченкова С. И., 2023 2023 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 108025 Индивидуально-личностные и субъектные качества студентов технического вуза: психологический портрет Individual-personal and subjective qualities of technical university students: psychological portrait Балакшина Елена Владимировна Balakshina Elena Vladimirovna balakshina79@mail.ru https://orcid.org/0000-0002-4928-277X Филиппченкова Светлана Игоревна Filippchenkova Svetlana Igorevna sfilippchenkova@mail.ru 007sfrj26 ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет» Россия 007sfrj26 FSBEI of HE “Tver State Technical University” Russia 155 158

в статье осуществляется построение психологического портрета студента технического вуза, анализируется конфигурация индивидуально-личностных и субъектных качеств обучающихся. Авторами описаны результаты теоретического анализа психологических особенностей студенческого возраста, рассмотрен ряд подходов в современной психологической науке, раскрывающих их содержание. В работе представлены результаты психодиагностического исследования субъективного контроля, смысложизненных ориентаций, уровня рефлексивности, рациональности и готовности к риску студентов. Субъектная позиция студентов в процессе профессионализации рассматривается как детерминанта профессионального самоопределения.

The article constructs a psychological portrait of a technical university student and analyzes the configuration of students’ individual, personal and subjective qualities. The results of a theoretical analysis of the psychological characteristics of student age are described, a number of approaches in modern psychological science that reveal their content are considered. The results of a psychodiagnostic study of students' subjective control, life-meaning orientations, level of reflexivi-ty, rationality and risk-taking are presented. The subjective position of students in the process of professionalization is considered as a determinant of profes-sional self-determination.

 студенты смысложизненные ориентации студенчество рефлексивность субъективный контроль students life meaning orientations reflexivity subjective control References Абульханова-Славская К.А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности / К.А. Абульханова-Славская. – М.: Наука, 1981. – С. 19–44. – EDN RZNUAT Абульханова-Славская К. А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности 19 44 RZNUAT М. Наука Борисова А.М. Личностный смысл как показатель принятия личностью нового праздника / А.М. Борисова // Пензенский психологический вестник. – 2017. – №2 (9). – С. 36–46. – DOI 10.17689/psy-2017.2.4. – EDN ZWHNOX Борисова А. М. Личностный смысл как показатель принятия личностью нового праздника Пензенский психологический вестник 2017 2 (9) 36 46 10.17689/psy-2017.2.4 ZWHNOX Психология личности: хрестоматия / ред.-сост.: Д.Я. Райгородский. – 2-е изд., доп. – Самара: Бахрах, 1999. – 544 с. Райгородский Д. Я. Психология личности: хрестоматия Самара БАХРАХ Головаха Е.И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи / Е.И. Головаха. – Киев: Наукова думка, 1988. – 144 с. Головаха Е. И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи Киев Наукова думка Ивков Н.Н. Условия, формы и механизмы динамики смысловой сферы личности / Н.Н. Ивков // Теоретическая и экспериментальная психология. – 2016. – Т. 9. №3. – С. 54–73. – EDN XELIXP Ивков Н. Н. Условия, формы и механизмы динамики смысловой сферы личности Теоретическая и экспериментальная психология 2016 9 3 54 73 XELIXP Карпов А.В. Рефлексивность как психическое свойство и методика ее диагностики / А.В. Карпов // Психологический журнал. – 2003. – Т. 24. №5. – С. 45–57. Карпов А. В. Рефлексивность как психическое свойство и методика ее диагностики Психологический журнал 2003 24 5 45 57 Корнилова Т.В. О типах интеллектуальных стратегий принятия решений / Т.В. Корнилова // Вестник Московского университета. Серия: Психология. – 1985. – №3. – С. 11–24. Корнилова Т. В. О типах интеллектуальных стратегий принятия решений Вестник Московского университета 1985 3 11 24 Леонтьев Д.А. Тест смысложизненных ориентации / Д.А. Леонтьев. – М.: Смысл, 2000. – 63 с. Леонтьев Д. А. Тест смысложизненных ориентации М. Смысл Почтарева Е.Ю. Ценностно-смысловая сфера личности: сущность, детерминанты, механизмы развития / Е.Ю. Почтарева // Вестник Пермского университета. Серия: Философия. Психология. Социология. – 2017. – Вып. 4. – С. 563–574. – DOI 10.17072/2078-7898/2017-4-563-575. – EDN ZXNXTV Почтарева Е. Ю. Ценностно-смысловая сфера личности: сущность, детерминанты, механизмы развития Вестник Пермского университета 2017 563 574 10.17072/2078-7898/2017-4-563-575 ZXNXTV Реан А.А. Практическая психодиагностика личности: учебное пособие / А.А. Реан. – СПб.: СПбГУ, 2001. – 224 с. Реан А. А. Практическая психодиагностика личности: учебное пособие СПб. СПбГУ Серый А.В. Ценностно-смысловая парадигма как основа построения обобщенной теории психологического консультирования / А.В. Серый // Вестник КРАУНЦ. Серия: Гуманитарные науки. – 2011. – №2 (18). – С. 132–142. – EDN ONOZBR Серый А. В. Ценностно-смысловая парадигма как основа построения обобщенной теории психологического консультирования Вестник КРАУНЦ 2011 2 (18) 132 142 ONOZBR