978-5-907688-82-7 10.31483/a-10556 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам социальных и гуманитарных наук. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Петрова Людмила Геннадьевна Petrova Ludmila Gennadyevna Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice 16 11 2023 Чебоксары ИД «Среда» 2023 © 2023 Elizaveta A. Trelis © 2023 Трелис Е. А. 2023 Трелис Е. А. Elizaveta A. Trelis This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.31483/r-108909 108909 Использование медиасредств в организации психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения подростков Ispol'zovanie mediasredstv v organizatsii psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia professional'nogo samoopredeleniia podrostkov Трелис Елизавета Александровна Trelis Elizaveta Aleksandrovna elisledy@mail.ru Шалова Светлана Юрьевна Shalova Svetlana Iurevna Научный руководитель Supervision shalova_s@mail.ru Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» Россия Taganrogskii institut im. A.P. Chekhova (filial) FGBOU VO "Rostovskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet (RINKh)" Russia 344 347

в статье определена сущность психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения подростков, выделена общая цель: помочь подросткам принимать осознанные решения относительно выбора профессии, учитывая их интересы, способности и ценности. В рамках исследования были выделены ключевые инструменты, которые смогут помочь в организации психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения подростков. К ним мы относим онлайн-тесты, видеоролики, социальные сети, проведение виртуальных экскурсий, интерактивные приложения и др.

 профессиональное самоопределение подростки психолого-педагогическое сопровождение медиасредства References Долженко Ю.Ю. Онлайн-анкетирование как современный и эффективный способ исследования / Ю.Ю. Долженко, А.С. Позднякова // ТДР. – 2015. – №1. – С. 109–111. – EDN TXTUVR Долженко Ю. Ю. Позднякова А. С. Онлайн-анкетирование как современный и эффективный способ исследования ТДР 2015 1 109 111 TXTUVR Молодцова Т.Д. Ценности и смыслы психолого-педагогического образования / Т.Д. Молодцова, В.В. Гура, С.Ю. Шалова // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2016. – №2. – С. 24–30. – EDN VXLENR Молодцова Т. Д. Гура В. В. Шалова С. Ю. Ценности и смыслы психолого-педагогического образования Известия Волгоградского государственного педагогического университета 2016 2 24 30 VXLENR Минина Н.Н. Особенности проведения виртуальных экскурсий в школе / Н.Н. Минина, О.Г. Александрова // Научные известия. – 2022. – №29. – С. 130–133. – EDN ESCKZO Минина Н. Н. Александрова О. Г. Особенности проведения виртуальных экскурсий в школе Научные известия 2022 29 130 133 ESCKZO Савкина Н.Г. Проблемы профориентации старшеклассников в школе / Н.Г. Савкина, И.Н. Маслёха // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2017. – №2–5. – С. 11–14. – EDN XVRLWF Савкина Н. Г. Маслёха И. Н. Проблемы профориентации старшеклассников в школе Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук 2017 2–5 11 14 XVRLWF Шалова С.Ю. Создание ситуации выбора для студентов как условие индивидуализации образовательного процесса в вузе / С.Ю. Шалова // Инновации в образовании. – 2013. – №5. – С. 97–107. EDN PYZODN Шалова С. Ю. Создание ситуации выбора для студентов как условие индивидуализации образовательного процесса в вузе Инновации в образовании 2013 5 97 107 PYZODN Ярая Т.А. Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения подростков / Т.А. Ярая // Гуманитарные науки. – 2016. – №2 (34). – С. 101–108. Ярая Т. А. Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения подростков Гуманитарные науки 2016 2 (34) 101 108